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闻一多先生的说和做 1.指出下列词语的感情色彩：（6分） 光明正大（ ） 偷偷摸摸（ ） 悲愤痛恨（ ） 挑拨离间（ ） 制造恐怖（ ） 卑鄙无耻（ ） 2.指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。（8分） (1) 凭什么要杀死李先生！ 句式： 表达效果： (2)今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲呀！ 句式： 表达效果： (3) 你们完了，快完了！ 句式： 表达效果： (4) 你们以为打伤几个，杀死几个，就可以把人民吓倒了吗？ 句式： 表达效果： 3 指出下列各句所运用的修辞方法：（4分） （1）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣。（ ） （2）你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒吗？（ ） （3）我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明。（ ） （4）翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！（ ） 4、阅读下面的选段，回答后面的问题。（12分） 你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！A你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！B希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。你们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈的鼓掌） （1）文中“你们”指的是 ，“我们”指的是 。不断变化人称，表达了什么感情？（4分） （2）“会有千百万个李公朴站起来！”的含义是什么？（3分） （3）画横线的句子属于什么问句？在文中有何作用？（2分） （4）“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”将此句改为陈述句，并说明表达效果有什么不同。（3分） 1. 褒义，贬义，中性，贬义，贬义，贬义 2.(1) 反问句 当面责问特务，强烈谴责了反动派的残暴。 (2) 祈使句 当面命令特务，揭露了反动派虚弱的本质，表现了自己大无畏的精神。 (3) 感叹句 揭露了敌人的虚弱的本质，表达了对敌人的蔑视。 (4) 反问句 揭露了反动派的凶残与愚蠢。 3、（1）对比（2）反问（3）比喻（4）反复 4、（1）国民党反动派及帮凶 演讲者和广大人民 揭露敌人的罪行和虚弱本质，用“你们”表达出愤怒和蔑视的感情；歌颂人民的力量，用“我们”表示演讲者与群众的亲密无间的战斗感情。 （2）说明一个爱国人士被杀害，会有更多的人站起来斗争，表达对反动派杀害爱国人士的蔑视。 （3）A．设问句，B。反问句。爱憎分明，充满激情，富于号召力和感染力。设问句能够引起听众的注意和思考，使听众产生感情上的共鸣；反问句用来揭露敌人卑劣无耻的行径，表达的语气更坚决、态度更鲜明、批判更有力量。 （4）希特勒，墨索里尼，都在人民面前倒下去了。 改为陈述句后语气不如反问句语气坚决。 1、选出依照原文填写动词正确的一项，将序号填入括号中。（ ） 薄薄的雪是不行的，总须积雪 了地面一两天，鸟雀们无处 食的时候才好。 开一块雪， 出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀们下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。 A.盖 找 扫 露 撑 散 拴 拽 拉 扣 B.盖 觅 扫 露 支 撒 系 牵 拉 罩 C.盖 觅 扫 露 支 洒 系 拉 牵 扣 D.盖 寻 扫 现 枝 撒 拴 扯 拽 罩 2、选出下列各组词语都是名词的一项，将序号填入括号中。（ ） A.老师 学生 长江 船只 B.房屋 院子 操场 下雪 C.教室 雪白 桌椅 电灯 D.昏暗 黑板 粉笔 作家 3、选出下列修辞手法使用正确的一项，将序号填入括号中。( ) 1.碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。 2.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 3.木莲有莲房一般的果实。 4.覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。 A.形容 拟人 比喻 比喻 B.排比 拟人 比喻 拟人 C.排比 拟人 比喻 比喻 D.比喻 排比 拟人 比喻 4、选出下面说法不正确的一项：( ) A.鲁迅原名周树人，浙江绍兴市人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。 B.本文选自鲁迅