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- 2016-09-18 发布于贵州
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2011高中政治 哲学常识》专题复习系列 第六专题事物发展的状态、原因和趋势
2011高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第六专题事物发展的状态、原因和趋势
【高考考核内容与要求】
事物发展的状态、原因和趋势,辩证法与形而上学的对立
1.事物发展的状态
量变和质变是事物发展的两种状态。量变是事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化,。质变是事物显著的、根本性质的变化。事物的发展变化从量变开始,由量变逐渐过渡到质变。没有量变,质变不困难发生;量变是质变的前提和必要准备。量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。
2.矛盾是事物发展的动力和原因。包括内部矛盾和外部矛盾。事物的内部矛盾是事物发展的内部原因,外部矛盾是事物发展的外部原因。事物的发展是内因和外因共同作用的结果,但内外因在事物发展中的地位和作用不是同等的。其中内因决定着事物的性质和发展方向,是事物发展的第一位的、根本的原因;外因是事物发展的条件,它只有通过内因,促进事物内部矛盾双方力量对比发生变化,才能对事物的发展发生作用和影响。
3.事物发展的总趋势是前进的、上升的,而发展的道路则是迂回曲折的。发展是指前进的、上升的运动和变化,即新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是符合客观发展规律的、具有强大生命力和远大发展前途的东西,新事物必然代替旧事物。但新事物的成长是一个由小到大、由弱到强的过程,其间必然经历艰难曲折,甚至遭受失败。要支持新事物,培养创新精神。
【基础知识】
Ⅰ、基本概念
1.内
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