2016年福建省幼园新任教师公开招聘考试教育综合知识考试大纲.docVIP

2016年福建省幼儿园新任教师公开招聘考试 教育综合知识考试大纲 一、考试性质 二、考试目标与要求 以科学发展观为指导思想，以新时期合格教师应具备的素质要求为依据，结合我省教育教学实际，充分体现新课程改革的基本精神。力求科学、公平、有效地测试应聘者掌握时事政治、教育法律法规、教师职业道德、教育学、心理学等方面基础知识、基本理论、基本方法的水平，以及分析、解决教育教学实际问题的能力。 三、考试范围与内容 考试范围主要涵盖时事政治、教育法律法规与教师职业道德、教育学、心理学四大模块。 （一）时事政治模块 1．中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策 2．201年月至201年月期间国内外重大时事 （二）教育法律法规、教师职业道德模块 1．教育法律、法规 （1）《中华人民共和国教育法》 （2）《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订） （3）《中华人民共和国教师法》 （4）《中华人民共和国未成年人保护法》（5）《教师资格条例》（6）《基础教育课程改革纲要（试行）》（7）《国家中长期教育改革和发展纲要》）（8）《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》）2．教师职业道德 （1）教师职业道德及其作用、教师职业道德的基本内容 （2）加强师德修养的途径、方法 （3）教育部《中小学教师职业道德规范》（2008年修订） （4）《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》 教育学1．教育及其发展2．4．．．（2）（） （）（）．（1）（）（） 9．（1） （2）．（1） （2）．（）．（1） （2） 14． （1）（2） 15．幼儿教师 （1）幼儿教师的职业特点 （2）幼儿教师必备的素质与能力 （3）现代幼儿园教师的角色 16.师幼关系 （1）师幼关系的内涵 （2）优质师幼关系 （四）学前心理学模块 1．学前儿童心理发展 （1）学前儿童心理发展趋势 （2）学前儿童心理发展进程的基本特点 （3）儿童心理发展年龄特征 （4）关键期、最近发展区等基本概念 （5）影响儿童心理发展的基本因素 2．学前儿童动作和言语发展 （1）学前儿童动作发展规律 （2）学前儿童语音、词汇、语法、口语表达能力的发展 （3）游戏言语、问题言语、自我中心言语、内部言语等基本概念 3．学前儿童认知发展 （1）幼儿感知觉的发展 （2）幼儿注意的发展 （3）幼儿记忆的发展 （4）幼儿想象的发展 （5）儿童思维的发展 4．学前儿童社会性发展 （1）学前儿童亲子关系的发展 （2）学前儿童同伴关系的发展 （3）学前儿童性别角色的发展 （4）学前儿童亲社会行为的发展 （5）学前儿童攻击性行为的发展 5．学前儿童个性发展 （1）学前儿童自我意识的发展 （2）学前儿童气质、性格和能力的发展 （3）埃里克森人格发展阶段理论 6．学前儿童情绪的发展 四、考试形式1．答卷方式：闭卷、笔试。2．考试时间：120分钟。3．试卷分值：150分。五、试卷结构主要题型：选择题非选择题如单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题等。 内容比例：时事政治模块约占10﹪，教育法律法规与教师职业道德模块约占20﹪，教育学模块约占35﹪，心理学模块约占35﹪。 3试题难易比例：容易题约占0%，中等难度题约占0%，较难题约占20%。 /Item-6707.aspx 福建教师招考（/） 5