2012级高中教师程培训第二阶段第二次结业考试语文试题及答案.docVIP

一、选择题 1．课题名称需用具体明确的语句来表述。一般来说，一个好的课题名称应当能够反映出所研究问题的最主要的信息。 A、对 B、错 2．课题名称的表述要创新，就是说课题表述所用的词语、句型要要生造词语以求创新。 A、对 B、错 3．结构观察是研究者根据研究的目的，事先拟定好观察计划，确定使用的结构性观察工具，并严格按照规定的观察内容和程序实施的观察。 A、对 B、错 4．无结构观察的最大特点是灵活机动，观察者可以基于自己的理论素养在观察中充分发挥主动性、创造性。这种观察所记录的信息可以文字的形式（比如田野笔记）体现，或还可以辅助以录音、录像等形式。 A、对 B、错 5.教育叙事不要求叙事者掌握和领会相关的教育理论，只需要记叙事实即可。 A、对 B、错 6.“有情节的故事”是所有教育叙事的核心精神。 A、对 B、错 7. 对行动者（中小学教师）而言，最能够显示教育叙事精神的是经验的叙事研究。所谓经验的叙事研究，就是行动者以“教育自传”的方式提交自己的行动研究报告或经验总结报告。 A、对 B、错 8.“班主任的性格对学生的影响的实验研究”不是败坏的实验研究。虽然这个标题在大众语法上没有错误。 A、对 B、错 9.选修课程的设计，必须以课程目标为依据，充分考虑学生的需求和实际水平。不能把选修课上成必修课的补习课和应考的辅导课，也不能简单地照搬大学里的选修课 A、对 B、错 10.所有