北师大版三年级下第十一单元信李老师讲解.pptVIP

信是用来传递信息和情感的一种方式。 我学会了写信， 用笔和纸， 用手和心。 我多么想写啊， 写许多许多的信—— 默读课文，思考： “我”想替_____给_____写信。 2替雏鸟给妈妈写， 让妈妈快回巢， 天已经黄昏。 3替花朵给蜜蜂写， 赶快来采蜜， 花已姹紫嫣红①。 2替雏鸟给妈妈写， 让妈妈快回巢， 天已经黄昏。 3替花朵给蜜蜂写， 赶快来采蜜， 花已姹紫嫣红①。 4替大海给小船写， 快去航海吧， 海上风平浪静。 6给自己， 我也要 写一封封信; 让自己的心， 和别人的心， 贴得紧紧，紧紧…… 替云给云写， 愿变成绵绵春雨； 替树给树写， 愿连成无边的森林。 我学会了写信， 用笔和纸， 用手和心。 我多么想写啊， 写许多许多的信—— * 亲爱的爸爸： 你好吗？ 我真想你呀！等你忙过着一阵，别忘了带我去自然博物馆看恐龙。 祝您身体健康。 儿子:东 东 2006年8月28日 称 呼 正 文 写信人 日 期 祝福语 问候语 4替大海给小船写， 快去航海吧， 海上风平浪静。 5替云给云写， 愿变成绵绵春雨； 替树给树写， 愿连成无边的森林。 我要替雏鸟给鸟妈妈写信，是因为__________，让她快快回巢。 因为_________________，所以我写信给鸟妈妈，让她快快回巢。 因为 ，所以 （我要替谁写信） 。 （我要替谁写信） ，因为 。 风（平）浪（静） 山（ ）水（ ） 风（ ）日（ ） 窗（ ）几（ ） 情（ ）谊（ ） 5替云给云写， 愿变成绵绵春雨； 替树给树写， 愿连成无边的森林。 我替（ ）写信 ，信中说：“ ______________。” 替花朵给蝴蝶写， （ ） ， （ ）。 请你做个小诗人，展开想象，写几句诗： 替课桌椅给小朋友写， （ ）， （ ）。 请你做个小诗人，展开想象，写几句诗： 替小草给小草写， （ ）。 替小水滴给小水滴写， （ ）。 仿写： *