当代大学生价值取向问卷的编制及应用.docVIP

当代大学生价值取向问卷的编制及应用 摘 要 本研究在文献综述、开放式问卷调查以及与专家探讨的基础上，编制了大学生价值取向初试问卷，并用该问卷调查了498名一至四年级的大学生。将数据随机一分为二，一半用于探索性因素分析，另一半用于验证性因素分析，最终形成由3个维度组成的大学生价值取向问卷。统计结果表明，大学生价值取向问卷具有良好的信度和效度。总体来说，大学生普遍具有积极的价值取向，并在性别、年级、学科等社会人口学变量上存在不同程度的差异。 关键词 大学生 价值取向 问卷编制 一般特点 1 大学生价值取向问卷的编制 1.1 大学生价值取向理论建构 通过文献综述和开放式问卷调查发现，大学生价值取向主要包括自我价值取向、生活价值取向、心理价值取向、权力价值取向、消费价值取向、职业价值取向。 1.2 初试问卷的形成 问卷项目的搜集和编写主要经过以下六个步骤：一是在文献综述的基础上，编制大学生价值取向开放式问卷。二是通过对淮北师范大学220名大学生进行开放式问卷调查，获得200份有效问卷。三是在文献综述、开放式问卷调查以及与专家探讨的基础上，编制了大学生价值取向初试问卷。四是对大学生价值取向初试问卷进行实测，共发放580份问卷，回收536份，有效问卷498份。将问卷随机分成两半，用其中的248份做探索性因素分析，250份做验证性因素分析。五是进行探索性因素分析，形成正式问卷。被试构成：男114