第1讲教案 论、麦克斯韦方程组及电磁场的波动性.docVIP

第 1 讲教案 题目 本讲计划学时 对应教材章 课 节 第章第节 教学目的 教学进程 序号 本讲主要环节（内容） 时间 分 1 光学的研究内容和方法 5/10 2 光学发展简史 25/30 3 物理光学研究内容 5/30 §1.1麦克斯韦方程组 4 积分形式的麦克斯韦方程组 5/40 5 微分形式的麦克斯韦方程组 15/55 6 物质方程 5/60 7 麦克斯韦方程组的物理意义 5/65 … §1.2电磁场的波动性 8 电磁场的传播 5/70 9 电磁场的波动方程 15/85 10 电磁波在真空中的传播速度 5/90 11 麦克斯韦关系式 5/95 12 小结 5/100 板书设计 绪论 一、光学的研究内容和方法 二、光学发展简史 1、萌芽阶段 2、几何光学发展阶段 3、物理光学发展阶段 4、量子光学发展阶段 5、现代光学阶段 三、物理光学研究内容 1、经典电磁理论基础 2、光的干涉 3、光的衍射 4、光的偏振 第一章 光的电磁理论 §1.1 麦克斯韦方程组 积分形式的麦克斯韦方程组 二、微分形式的麦克斯韦方程组 三、物质方程 四、麦克斯韦方程组的物理意义 变化的电场激发磁场，变化的磁场激发电场，交变的电磁场互相激发，以一定速度向空间传播，形成电磁波 §1.2电磁场的波动性 一、电磁场的波动方程 二、电磁波在真空中的传播速度 三、麦克斯韦关系式 教学内容、方法、手段设计及教学重点、难点分析 绪论 一、光学的研究内容和方法 光学的研究内容十分广泛，它包括光的发射、传播和接收等规律，以及光和其它物质的相互作用（如光的吸收、散射和色散，光的机械作用和光的热、电、化学和生理效应等）。光学既是物理学中最古老的一门基础学科，又是当前科学领域中最活跃的前沿阵地之一，具有强大的生命力和不可估量的发展前途。 从方法论上看，作为物理学的一个重要学科分支，光学研究的发展也完全符合如下的认识规律：在观察和实验的基础上，对物理现象进行分析、抽象和综合，进而提出假说，形成理论，并不断反复经受实践的检验。生产实践和科学实验是推动光学发展的强大动力，为光学发展提供了丰富的源泉。 二、光学发展简史 光学的发展大致可划分为下列五个时期：萌芽时期→几何光学时期→波动光学时期→量子光学时期→现代光学时期 2.1萌芽时期 （1）公元前11～5世纪，中国已用鉴（金属平面镜），阴遂（金属凸面镜）作饰物，会用阳遂（金属凹面镜）取火，能够使用圭表（原始光学仪器）定时定向，懂得利用火烛、荆 等作为人造光源照明。 （2）公元前480～380年，墨翟及其弟子著《墨经》，其中下经第16～23条以实验为基础记载光的影子（半影与本影）直线传播、针孔成像，光的反射、平面镜、凹面镜与凸面镜成像五个部分的几何光学知识，是世界上有关几何光学的最早记录，在科学史上占有重要地位。墨经光学不足的地方在于书中缺乏定量分析，因此由墨经八条得不出反射定律来，也没有触及到折射现象。 （3）公元前330～275年，古希腊学者欧几里德著《反射光学》被西方学者认为是世界上最古老的光学书籍，总结光的反射定律并主张光的投射学说，认为眼睛自身可以发出某种须状的东西，这些触须散落至物体上，与物体形成一个相切的锥角就造成了视觉。 欧几里德所著《光学》书与《墨经》相比约晚百年，《墨经》中的论述都是从观察得来的事实，毫无臆测之语，而欧几里德所著《光学》有很强的唯心主义包含在内。其他古希腊的哲学家和数学家们也分别写下了不少光学著作，提出许多杰出的哲学思想。 （4）公元50～200年，克莱门德（Cleomedes，公元50年）和托勒密（C.Ptolemy，公元90-168年）研究了光的折射现象，最先测定了光通过两种介质分界面时的入射角和折射角。 （5）公元1～1800年，古希腊的光学知识遗产首先在阿拉伯人的手中保存下来，尔后又传入欧洲大陆。生于公元10世纪中叶的阿拉伯学者阿勒哈森（965～1038）及其著作《光学全书》堪称中古时代的光学基础。 阿勒哈森对几何光学和人眼有深入研究，他完善了反射定律，在前人“反射角等于入射角”的基础上又加上“两个角都在同一平面内”的法则，完善了反射定律，论证过各种球面镜及抛物柱面镜的特殊光路，研究球面像差及透镜放大率，提出了著名的“阿勒哈森问题”，他还第一个比较详细地描述了人眼结构，坚持视觉来自于被见物体发光的观点。阿勒哈森对西方近代科学的发展起到重要影响。 13世纪杰出的英国僧人罗吉尔·培根受阿拉伯人著作的启发而进行一系列光学实验的。培根描述过焦点的位置，研究过球面像差，提出可利用透镜矫正人的视力，以及采用组合透镜构成望远镜的光辉思想。此后意大利人阿波蒂发明了眼镜；波尔塔在书中首先讨论凸凹透镜的组合问题。到了16世纪末，眼镜与眼镜制造业已成