- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
什么是艺术治疗?
?艺术治疗的定义 艺术治疗是一种结合创造性艺术表达和心理治疗的助人专业。艺术治疗工作者提供一个安全而完善的空间,与案主建立互信的治疗关系,案主在治疗关系中,透过艺术媒材,从事视觉心象的创造性艺术表达,藉此心象表达,反映与统整个人的发展、能力、人格、兴趣、意念、潜意识与内心的情感状态。在治疗关系中的表达经验和作品呈现出来的反馈,具有发展 成长)、预防、诊断和治疗功能。个人情感、问题、潜能与潜意识在治疗关系中被发掘与体悟,进而得以在治疗关系中加以解决与处理,帮助个案达致自我了解、调和情绪、改善社会技能、提升行为管理和问题解决的能力,促进自我转变与成长、人格统整及潜能发展。
艺术治疗的特色
1.? 艺术治疗的表达,常运用心象作思考。此种心象思考,属于直觉式的思考方式,往往能透露潜意识的内容。
2.? 艺术治疗因具非语言沟通的特质,治疗的对象较一般心理治疗为广。举凡智能障碍、幼儿、丧失语言功能者等均能接受艺术治疗。
3.??在艺术创作的过程中,当事人较能投入于事件的主体,降低防卫心理,而让潜意识的内容自然地浮现,是建立良好关系的有效方法。
4.??艺术创作可以是一种愤怒、敌视感觉的发泄,它是一种能被社会所接受,且不会伤害到他人的发泄方法。
5.? 艺术创作是一种自发与自控行为。经由创作的过程,当事人的情绪得以缓和。
6.? 艺术治疗中的创作品为当事人意念和情感的具体呈现,透过此具体的形象,当事人得以统整其情感和意念。
7.? 艺术提供治疗师从中获得当事人的潜意识素材,较不会骚扰到其脆弱的或需要的防卫机转。
8.? 艺术治疗的成品是一种诊断指标,可用来做个案其他资料的补充。治疗师亦可从当事人一连串作品的表现中来评估其发展状态。
9.??当艺术治疗团体中的团员在创作,陈述其作品,和团体分享时,常能唤起或刺激旁观成员的情绪反应,加强其他成员积极参与活动的动机,增进团体的互动和凝聚力。
10.?艺术涉及到当事人应用其知能和感官。艺术治疗可促进幼儿的感觉统合 ,或成为某些病人的复健方式之一。
艺术治疗的对象 由于艺术治疗中较关心的是个人的内在经验以及创作的过程,而非最后产生的作品,因此接受艺术治疗的人无需具备任何艺术创作的经验或背景。艺术治疗由受过专业训练的艺术治疗工作者,透过个别、家庭或团体治疗的方式实施,服务的对象包括各种文化背景和各不同年龄层的需求人士,应用的范围扩及心理、教育、社会和医疗等专业助人服务领域。依年龄分,可分为幼儿、儿童、青少年、成人与老人,依案主问题可大略区分为下列几类:
1.? 精神健康领域:与精神健康相关之病患,包括精神分裂症、躁郁症、忧郁症、妄想症、烟瘾、酒瘾、药瘾、人格问题、适应障碍、强迫症、各类恐惧症及创伤后压力症候群等患者。
2.? 发展与学习困难领域:包括发展迟缓、智能障碍、自闭症、注意力缺陷过动症、情绪障碍、学习障碍、行为问题等。
3.??社会性需求者:家暴受害者、性侵被害者、监狱服刑者、新移民、游民、丧亲、婚姻问题、高风险家庭等
4.? 复健领域:包括失智症、帕金森氏症、中风、截肢病人等的复健工作。
5.??
6.? 一般人:希望激发潜能、培养健康人格、寻求自我成长。
艺术治疗的机构
艺术治疗提供的机构范围相当广泛,可分类如下:
1.? 医疗机构:精神科、复健科、小儿科、缓和医疗等。
2. ?非营利机构:基金会、中途之家、社会福利团体等。
3.? 社区机构:日间照顾中心、复健中心、老人照顾中心、护理之家、社区大学等。
4.? 学校体系:辅导室、资源班、早期疗育学园、矫治学校、启智学校、特教学校等。
5.? 私人开业:开业诊所或私人工作室等。
6.? 文化艺术教育发展机构:美术教室、艺术表演团体等。 中国心理应用行业引导者
您可能关注的文档
最近下载
- 城市轨道交通车厢LCD电子地图设置标准、列车车门号编号设置原则、各线线路号.pdf VIP
- 乡镇政法委员个人述职报告.docx VIP
- 伍德里奇计量经济学答案.doc
- 2023年天津中德应用技术大学公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 2023年广东省深圳市育才第二中学中考一模物理免费试卷完整版.docx VIP
- Q XMJL 644-2016_XML504系列工程车 企业标准.pdf
- 数字化转型驱动经济高质量发展的路径分析.docx VIP
- 冷锅串串项目商业计划书.pptx VIP
- 计算机程序设计员理论试题(题库).pdf VIP
- 晕血晕针的应急处理.pptx
文档评论(0)