2015-2016学年八年级生物下册同步练习题36.docVIP

【练基础】 一、选择题 1.下列选项中不属于生物多样性的一项是　　　 A.物种多样性　　　　遗传多样性 生态系统多样性生物数量多样性 物种多样性的基础是　　　 A.遗传多样性染色体多样性 生态系统多样性生活环境多样性 在寿光的稻田一带农户有家养慈伦鸡的习惯这使得传统鸡种得以延续科研人员利用这些鸡种经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。下列有关叙述正确的是　　　 A.新品种的培育过程体现了遗传多样性基因多样性 B.新品种的培育过程体现了物种多样性 鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用而习得的 家养的几只母鸡先后出现抱窝现象这属于学习行为 从保护野生生物资源的角度来说野生生物资源的价值不包括　　　 A.直接价值间接价值 潜在价值商品价值 农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交培育出了油蟠桃其利用的是　　　 A.物种多样性遗传多样性 环境多样性生态系统多样性 花红柳绿鸟鸣猿啼生物界如此多姿多彩的根本原因是　　　 A.自然环境多样性外来物种入侵 遗传多样性以上都不是 科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内培育出了抗虫棉。这利用了　　　 A.物种多样性基因遗传多样性 生态系统多样性蛋白质多样性 年是联合国确定的“国际生物多样性年”主题为“生物多样性就是生命生物多样性也是我们的生命”。下列关于生物多样性的含义表述不正确的是　　　 A.遗传多样性是生物多样性的内在形式 物种多样性是生物多样性最直观的体现 遗传多样性实质上是物种多样性 生态系统多样性是生物多样性的外在形式 生物种类的灭绝对人类的最大影响是　　　 A.经济上遭受严重打击 缺少了科学研究的资源 生活环境受到影响 生物资源的潜在价值永久消失 在我国拥有的以下各类植物中植物种类居世界首位的是　　　 A.蕨类植物裸子植物 苔藓植物被子植物 下列对我国生物多样性的叙述中不正确的是　　　 A.我国是生物种类最丰富的国家之一 我国是裸子植物最丰富的国家 我国特有的和古老的物种很丰富 我国的生物多样性不会受到威胁 12.阅读下列材料回答问题 材料一　我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,陆地生态系统又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、针阔混交林和阔叶林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽草甸和高寒草甸等。除此之外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。 材料二　水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来,科学家发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。 材料三　位于我国大别山区的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。鸟类一少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成了严重的危害。 材料四　发展中国家人口的80%依赖植物或动物提供的传统药物,西方医药中使用的药物有40%含有最初在野生植物中发现的物质,中医使用的植物药材达一万种以上。 请分析回答 (1)材料一说明了　。 材料二中为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因这说明了　。 通过材料三说明了每种生物都生活在一定的　　　　　中并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时会加速　　　　　　和　　　　　　的丧失而某种生物的减少又会影响它所在的　　　　。 材料四说明了生物多样性的价值之一在于?　。 1.被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园是聊城市唯一的一个国家级湿地公园其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富拥有微管植物种各种脊椎动物种这体现了　　　 A.物种多样性遗传多样性 生态环境多样性生态系统多样性 生物多样性是我们赖以生存和发展的基础生物多样性的内涵不包括　　　 A.遗传多样性物种多样性 生态系统多样性环境多样性 关于生物多样性的三个层次之间的关系叙述不正确的是　　　 A.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库 每个生态系统包括多种基因库 物种多样性的变化不会影响生态系统的平衡 生态系统的剧烈变化会影响物种多样性和遗传多样性 下列是对生态系统发生剧烈变化引起后果的预测其中不可能发生的是　　　 A.有些物种会迅速灭绝 加速物种多样性的丧失 加速遗传多样性的丧失 导致生态系统更加多样性、复杂性 潍坊本地猪种与从国外引进的瘦肉型猪种相比具有耐粗饲料性强、抗疾病、母性好、繁殖率高等特点但随着瘦肉型猪种的推广潍坊本地猪种几乎绝迹这就降低了生物多样性中的　　　 A.遗传多样性生态系统多样性 物种多样性以上三者都是 下列对遗传多样性的各种理解中正确的一项是　　　 A.遗传多样性实质上是由物种多样