2017届高考历史第一轮复习检测题60.docVIP

1.(2016·湖北武昌调研)1960年3月，戴高乐邀请赫鲁晓夫访问法国，会谈时提出著名的“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想。1966年3月，戴高乐宣布法国退出北约的同时加强了与苏联的关系。1966年6月，戴高乐访问苏联，同勃列日涅夫签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定。材料表明在20世纪60年代(　　) A.法国日益谋求政治大国的地位 B.出现了苏攻美守的战略态势 C.欧洲普遍加强了政治经济联系 D.国际格局出现多极化的趋势 解析　法国是安理会常任理事国，已经取得政治A项错误；20世纪60年代美苏争霸的态势是美攻苏守，故B项错误；材料中法国谋求改善同社会主义国家苏联的关系，与欧洲普遍加强政治经济联系无关，故C项错误；戴高乐的外交活动意在提高法国的国际影响力，推行独立自主的外交政策，摆脱美国的外交控制，冲击了美国的霸主地位，国际格局出现多极化的趋势，故D项正确。 答案　D 2.(2015·湖北武汉调研)1964年5月23日，美国总统约翰逊宣布：“不再是一(　　) A.资本主义阵营分化 B.不结盟运动兴起 C.国际关系走向缓和 D.和平与动荡并存 解析　材料没有体现出资本主义阵营的分化，故A项错误；不结盟运动的兴起符合这个时期的特征，但B项错误；题干提及过去的一道铁幕严密，现状铁幕多了，但铁幕却因强度和厚度不同而可能被穿越，可以看出这个时期整个国际关系走向缓和，故C项正确；和平与动荡并存是在东欧剧变苏联解体之后，与本题时间不符，故D项错误。 答案　C 3.(2016·山东济宁质检)1949年，以美国为首的西方国家建立了北大西洋公约组织，但“北大西洋公约组织的联盟并不十分紧密”。“1962年，法(　　) A.战后美国放弃了世界霸权政策 B.世界格局出现多极化的趋势 C.苏联在冷战中已具有优势地位 D.西欧政治一体化水平的提高 解析　二战后美国积极谋求世界霸权，并与苏联争霸，故A项错误；根据“1962年，法国不再受北大西洋公约组织的军事指挥，北约组织衰落”，法国不再在军事上追随美国，多极化趋势加强，故B项正确；50年代中后期至60年代初，美苏争霸是苏攻美守，故C项错误1962年欧洲还没有开始政治一体化进程，故D项错误。 答案　B 4.(2016·河北唐山质检)下列图示中，能够准确反映20世纪六七十年代国际政治格局的是(　　) 解析　20世纪六七十年代世界政治格局出现多极化的趋势，在美苏两个超级大国之外，欧盟、日本、中国和不结盟国家成为世界的重要一极，根据以上推理②符合，选择B项符合题 答案　B 5.(2016·湖北重点中学新高三起点考试)二战后，丘吉尔提出“三环外交”方针：“第一环自然是英联邦和英帝国及其所包括的一切。其次是包括我国、加拿大及其他英联邦自治领在内，以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界。最后是联合起来的欧洲。”这一方针反映出英国在欧洲一体化初期的态度是(　　) A.冷漠 B.热情 C.排斥 D.徘徊 解析　丘吉尔提出“三环外交”方针中最后才提到“联合起来的欧洲”，说明英国在欧洲一体化初期的态度是冷漠，故A项正确。英国在欧洲一体化初期的态度如果是热情，丘吉尔提出“三环外交”方针就不会“最后是联合起来的欧洲”，故B项错误；“三环外交”方针中有提到“联合起来的欧洲”，故C、D项错误。 答案　A 6.(2016·湖南常德质检)美国前总统尼克松于1971年7月提出，包括中国在内，“世界上有五大力量中(　　) A.改善中美关系，美中联合抵制苏联的扩张 B.承认多极世界的现实 C.维持“全球均势”，保持美国的全球地位 D.为访华制造和缓氛围 解析　材料没有涉及到“抵制苏联的扩张”，故A项错误；材料强调的是“这五大力量将决定世界在本世纪最后三分之一时间里的前途”，而不是仅仅承认多极世界的现实，故B项错误；国家利益是对外政策制定的根本出发点，材料的意思是五大力量中心将决定世界格C项正确；材料中涉及“五大力量”并不是单独向中国示好，不是为访华缓和气氛，故D项错误。 答案　C 7.(2016·河北石家庄质检)朝鲜战争爆发，美国通过向日本“特需订货”促进了其经济发展。越南战争爆发时，日本已跃居资本主义世界经济第二位，美国深陷越战不能自拔，又为日本发展提供了契机。这表明(　　) A.国际格局发生重大改变 B.世界经济中心开始转移 C.冷战改变了日本的命运 D.日本重获政治大国地位 解析　第二次世界大战结束后，直到20世纪90年代初，随着苏联的解体，两极格局才瓦解，故A项错误；20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国，但不是世界经济中心，故B项错误；第二次世界大战结束后，美国对日本占领惩治，而随着“冷战”的加剧，美国开始帮助日本恢复经济，故C项正确；20世纪80年代，日本提出成为政治大国的目标，尚未“重