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325图形的放大与缩小
陵岗小学作业与练习设计
日期
学科
主设计人 作 业 内 容 图形的放大和缩小及比例尺的应用
1、判断
(1)把一个长方形按4:1进行放大,就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍。( ) (2)一个正方形按1:3缩小后,边长和面积都缩小到原来的。( ) (3)一个图形放大或缩小后得到的图形与原来图形相比,形状相同,大小不同。( )
2、填空
(1)一个长方形,长是12厘米,宽是6厘米,
(1)按一定比例放大后长是36厘米,宽是18厘米,它是按( ): 的比扩大的。
(2)按一定比例缩小后,长是6厘米,宽是3厘米,它是按( ):( )的比缩小的。
(2)图形按一定的比放大时,这个比的比值比1( );图形按一定的比值缩小时,这个比的比值比1( )。(括号里填“大”或“小”)
(3)把一个长是3cm,宽是2cm的长方形按2:1的比扩大画在纸上,图纸上的长是( )cm,宽是( )cm。
(4)如果把一个正方形按3:1放大,放大前后边长的比是( ):( ),面积比是( ):( )。
3、把一个长3cm,宽1cm的长方形按4:1扩大。
4、一个正方形的边长是4厘米,按1:2缩小。
6、篮球场长28米,宽15米。把它画在比例尺是1:500的图纸上,长和宽各应画多长?
7、在一幅比例尺是1:座机电话号码的地图上,量得甲、乙两地的距离是20厘米。如果在另一幅地图上,甲、乙两地的距离是10厘米,另一幅地图的比例尺是多少?
8在一张比例尺是1:100的设计图上,量得正方形建筑物的边长是20厘米。这个建筑物的实际占地面积是多少平方米?
9、第三实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。?选用比例尺(??? )画出的平面图最大;选用比例尺(??? )画出的平面图最小。
1∶1000??? 1∶1500 1∶500
10、星星小学的正东方向100米是幼儿园,幼儿园的正北方300米是图书馆,图书馆的正东方向400米是超市,超市的正南方200米是医院,医院的正西方300米是动物园。先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。
预计完成时间 答案 1、∨ × ∨ 2、3:1 1:2 大 小 6厘米 4厘米
3、4、5略 6、5.6厘米 3厘米 7、1:座机电话号码
8、400平方米 9、1:500 1:1500 10图上各线段的距离 1厘米 3厘米 4厘米 2厘米 3厘米 评价
标准
评讲
思路
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