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- 2016-09-19 发布于贵州
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2015教资国考《学综合素质》押密预测材料分析练习题(四)
2015教资国考《小学综合素质》押密预测材料分析练习题(四)
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1.2010年夏,某县教育局实行机构改革,将原来的勤工俭学管理站改为县教育服务公司,并决定于2010年6月18日上午(星期四)举行挂牌仪式。为了营造热闹氛围,县教育局提前半个月通知县城内各小学腰鼓队排练节目,届时到场助兴。6月18日上午,教育服务公司挂牌仪式如期举行,县城7所小学的小学生共计两百多人参加典礼,一时鼓乐喧天、歌舞翩翩,县教育局的领导们十分满意,感觉效果好极了。
问题:
(1)本案例中,县教育局的行为侵犯了学校的哪项权利?侵犯了学生的哪项权利?
(2)县教育局应该为自己的行为承担哪些法律责任?
【考查要点】本题是对“以人为本”的学生观的考查。
【参考答案】
该县教育局的做法不正确,违反了“以人为本”的学生观,我们应该引以为戒。
“以人为本”的学生观认为,学生是具有独立意义的人,学生是责权的主体,任何组织和个人都不得非法侵犯学生的合法权益。材料中,该县教育局利用职务之便,占用学生正常上课时间举行所谓的“典礼”,严重干扰了学校的正常教育教学秩序,侵害了学校的自主办学权和学生的受教育权。
总之,学生的受教育权受国家法律的保护,任何组织和个人都不得非法侵犯。在教育过程中,我们要维护学生的正当权益,才能促进学校教育的和谐发展。
2.在苏联
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