341函数的零点.docVIP

3.4.1函数的零点目标： 1能够结合二次函数的图像判断一元二次方程根的存在性及根的个数。 2、?理解函数的零点与方程的联系。 3、?渗透由特殊到一般的认识规律，提升学生的抽象和概括能力。 重点、难点： 1、重点：理解函数的零点与方程根的联系，使学生遇到一元二次方程根的问题时能顺利联想函数的思想和方法。 2、?难点：函数零点存在的条件。 探究一元二次方程与相应二次函数的关系。 的图像，并观察、研究图像上的一些特殊点以及二次方程的根与轴的交点的坐标之间的关系，你能得到什么结论呢？ 当0时，二次函数的零点、二次函数的图像与二次方程的实数根之间的关系： 的根 的图象 的零点 归纳 （1）如果一元二次方程没有实数根，相应的二次函数图像与x轴没有交点； （2）?如果一元二次方程有实数根，相应的二次函数图像与x轴有交点。??反之，二次函数图像与x轴没有交点，相应的一元二次方程没有实数根； 二次函数图像与x轴有交点，则交点的横坐标就是相应一元二次方程的实数根。 的值为 的实数称为函数?的 （2） 意义方程f x 0有实数函数y f x 的图像与x轴有交点函数y f x 有零点 （2） 例2、求证：函数有两个不同的零点 例3、若函数有两个不同的零点，求的范围，如果只有一个或没有零点呢？ 2、函数的零点? 代数法：求方程的实数根 ? 几何法：对于不能用求根公式的方程，可以将它与函数的图像联系起来，并利用函数的性质找出零点。 探究发现 问题1：二次函数 在区间上有零点。试计算与的乘积有什么特点？问题2：在区间[2,4]呢？?归纳：在区间上的图象是一条不间断的曲线，且，则函数在区间（上有零点。 例4 求证：函数+1在区间上存在零点。 四、课堂练习： 五、巩固练习 1.已知函数且方程只有一个零点，则_____________ 2.二次函数与轴的交点是____________ 3.若一元二次方程的两根分别为和，则________ ___________ 4.已知函数，则函数的零点是____________ 5.函数有一个零点为，则另一个零点为______________ 6.关于的方程的两个实根一个小于1，一个根大于1，则实数的取值范围是_____________ 7.已知函数在区间上的最小值为2，该函数的零点个数有 ____ 个 8.设二次函数的两个零点分别为，则与的大小关系是 9.函数的图象如图所示 ⑴写出方程的根 ⑵求的值 10.设二次函数的零点为，且它的图像经过点，求的解析式。 11.已知关于的函数恒有零点 ⑴求的范围 ⑵若函数有两个不同零点，且其倒数之和为，求的值 12.在（0，1）间恰有一零点，求的取值范围 探究： 1、对于任意实数，函数满足，若函数有个零点，则这个零点之和为多少？ 江苏省运河中学2013——2014学年度高一数学导学案 3 o -3 -1 -2 -3