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7柱坐标系和球坐标系(教师版)
7 柱坐标系和球坐标系
主备: 审核:
学习目标:
1.了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方法;
2.了解柱坐标、球坐标与直角坐标之间的变换公式.
学习重点:体会与空间直角坐标系中刻画空间点的位置的方法的区别和联系.
学习难点:利用它们进行简单的数学应用.
学习过程:
一、课前准备
阅读教材的内容,了解柱坐标系的定义, 以及如何用柱坐标系描述空间中的点.并思考下面的问题:
空间中的点的表示法是不是唯一的?到目前为止,你知道了几种表示空间一个点的位置的方法?
答:不是唯一的.到目前为止,我们知道了三种表示空间点的位置的方法:空间直角坐标,柱坐标系,球坐标系.
二、新课导学: (一)新知:
1.柱坐标系:
(1)设是空间任意一点,在平面的射影为,用表示点在平面上的极坐标,点的位置可用有序数组表示. 把建立上述对应关系的坐标系叫做柱坐标系.有序数组叫点的柱坐标,记作.其中,
,.
(2)柱坐标系又称半极坐标系,它是由平面极坐标系及空间直角坐标系中的一部分建立起来的. (3)空间点的直角坐标与柱坐标之间的变换公式为
.
2.球坐标系:
(1)设是空间任意一点,连接,
记,与轴正向所夹的角为. 设在平面的射影为,轴按逆时针方向旋转到时所转过的最小正角为.这样点的位置就可以用有序数组表示.空间的点与有序数组之间建立了一种对应关系.
我们把建立上述对应关系的坐标系叫做球坐标系 或空间极坐标系 . 有序数组叫做点的球坐标,其中. (2)点球坐标与直角坐标的互化公式:
①;②.
(二)典型例题
【例1】建立适当的球坐标系,分别表示棱长为的正方体的顶点.
【解析】如图,建立球坐标系,则各个顶点的坐标分别为,,,
,其中,为锐角,
,,,.
动动手:在例1 中,建立适当的柱坐标系,写出各个顶点的柱坐标.
【解析】如上图建立柱坐标系,则各个点的坐标如下:
,,,,
, ,,.
【例2】已知点的柱坐标是,的柱坐标是,求.
【解析】点的柱坐标是转化为直角坐标为,即,
点的柱坐标是转化为直角坐标为,即,
所以,.
动动手:在球坐标系中,求与两点间的距离.
【解析】将球坐标化为直角坐标:
,,,
即的直角坐标为.
将球坐标化为直角坐标:
,,,
即的直角坐标为.
所以.
三、总结提升:
1.理解柱坐标系和球坐标系下各个量的几何意义,会在图中标出点的坐标.
2.能够将柱坐标或球坐标转化为直角坐标,在直角坐标系中解决问题.
四、反馈练习:
1.在空间直角坐标系,已知点,则点关于原点对称的点的坐标 ,点关于轴对称的点的坐标.
2.在以为极点的柱坐标系中,若点,则,面与半平面 所成的角是 .
3. 点的球坐标是,则它的直角坐标是.
4. (1)球坐标满足方程的点所构成的图形是什么?并将此方程化为直角坐标方程.
(2)柱坐标满足方程的点所构成的图形是什么?
【解析】 1 构成的图形是一个球面,球心在坐标系的原点,半径为,其直角坐标方程为. 2 图形是以为轴,横截面为圆(圆的半径为)的圆柱面.
5.长方体的过一个顶点的三条棱的长分别为、、,建立适当的球坐标系,写出各个顶点的坐标.
【解析】如图建立球坐标系,则各个点的坐标如下:
,,,,
, ,,.
其中,为锐角.
五、学后反思:
第 1 页 共 4 页
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