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第二单元 第二章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 【学习目标】 1.描述细胞分裂的基本过程。 2.说出 细胞分裂过程中染色体变化的结果。 3.说出细胞分裂与细胞生长的关系 。 4.关注细胞的研究 在防治癌症等方面 的价值。 【学习重难点】 1.说出细胞分裂过程中染色体的变化。　　2.描述细胞分裂的基本过程。 【温故知新】 细胞的生活需要 和 。 可以控制物质的进出。 和 是细胞中的能量转换器。 【导学释疑】 4.生物体能够由小长大，与细胞的 、 和 分不开的。 构成生物体的细胞不断地从周围环境中吸收 ，并且转变为 ， 逐渐增大。细胞不能无限长大，部分细胞长到一定的大小，就会进行 。　　5.细胞分裂就是 。 下面是植物细胞（图A）和动物细胞（图B）分裂过程示意图，请同学们试着用语言描述。 6.细胞分裂过程：分裂时， 先由一个分为两个，然后是 分裂成两份，每份各含有一个 。动物细胞的 的从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。植物细胞在原来的细胞中央，形成新的 和 ，细胞一分为二。 7.什么是染色体？ 观察下图，试说出细胞分裂时染色体的变化情况。 8.染色体是由 和 两种物质组成的。 是遗传物质，因此可以说染色体就是 。　　9.细胞核分裂时， 的变化最明显。在细胞分裂时，染色体会进行 。在细胞分裂过程中， 分成完全相等同的两份，分别进入两个新细胞中，这样新细胞与原细胞所含有的________形态和数目相同。 10.由于染色体内由遗传物质 ，因此，新细胞与原细胞所含的 是一样的。 【巩固提升】 11.一个细胞连续分裂3次，可以得到多少个细胞？（?? ）　　A. 3个 B. 6个 C. 8个 D.无数个　　12.细胞分裂的步骤应该是（?? ）　　①细胞核分裂成两个? ②细胞质分成两部分? ③在细胞中形成新的细胞膜　　A.①②③ B. ③②①　　C.③②① D. ②③①　　13.细胞分裂的结果，新细胞与原细胞的染色体数目相同，这说明（?? ）　　A.DNA分子的数量没有发生改变　　B.DNA分子的数量可能会改变　　C.所含的遗传物质都不相同　　D.新细胞内的遗传物质已经加倍　　14.细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转变成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的（??? ）　　A.分裂 B.生长 C.成长 D.分生 【检测反馈】 完成课后练习题。 完成《绩优学案》。 【教后反思】 定边三中 红柳沟中学 姬塬学校 “学校发展共同体”七年级生物导学案（总第 课时） 主备人 审核人 学生姓名 班级