441测试站点.docVIP

备课人 编号 备课日期 课题 4.4.1测试站点 上课日期 教学 三维目标 知识与能力 1．检查网站的内容、链接是否有错误。2．掌握检测网站的一些方法和技巧。 过程与方法 学生通过亲身经历，提高分析和解决实际问题的能力。 情感态度价值观 培养学生欣赏美创造美的能力 。 2．培养学生的科学探索精神与严谨的治学态度。 教材分析 网站的制作是一个信息集成的过程，我们制作网站的最终目的是把它发布到网上进行资源共享。在发布 Web 站点之前，我们应该确认所有发到网上去的网页中的文本和图形都正确且放在合适的位置，所有的链接都能正常打开。测试站点目的就是检查网站是否还存在问题。所以这节课的主要任务是使学生用各种方法来检测网站，修正网站中的所有错误。 教学重点 链接的测试及错误的修改。 教学难点 链接的测试及错误的修改。 教学方法 因为这节课的内容较多，所以学生采取分工作业的方法进行细化任务，每小组一部分，最后由小组长汇总，报给老师，师生再一起对网站作一个系统的修改。依据自愿组合原则，将全班分为多个 5 ～ 6 人的小组。通过小组间或小组内分工合作的方法对网站的内容和链接进行检测，大家有好的建议或者发现什么问题可以及时交流并进行修改。 教学媒体 多媒体微机教室、网络广播软件 教 学 过 程 引入 如果我们访问一个网站，打开之后，这个网站上的链接都无法打开，这是很让人扫兴的事