标准化学校评估法.docVIP

新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法 义务教育阶段学校标准化建设是义务教育均衡发展，创建教育强县，实现教育强区的基础性工程，地位十分重要，为此，根据《新疆维吾尔自治区教育强县（市、区）督导评估实施方案（暂行）》的要求，特制定本办法，请遵照执行。 一、评估办法: 1、本指标体系共设4个A级指标,13个B级指标,48个C级指标，总分1000分。评估得分950分及以上为优秀， 949-900分为良好，899-800分为合格， 低于800分为不合格； 2、有以下情况者进行一票否决：①有D级危房，不能及时拆除重建；②本学年学校发生重大责任事故；③弄虚作假。 二、指标说明: A1 组织领导（200分） A1－B1 领导职责（40分） A1－B1－C1 规划落实（20分） 评估标准： 县政府制定《创建自治区教育强县工作规划》和《义务教育学校标准化建设规划》，并依据规划制定分年度实施计划，按规划目标和年度计划认真落实。 评分细则： 有规划得5分，有分年度实施计划得5分，视目标和年度计划落实情况，赋1－10分。若未做到，分项扣分。 检查方法： （1）查阅文件和会议纪要； （2）听取汇报； （3）实地查看。 A1－B1－C2 责任明确（20分） 评估标准： 县（市、区）长是第一责任人，形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校