5五上课文分类复习.docVIP

五上复习提纲 单元一一、 易写错的字。纸 醒??锻炼 德 鞭策 值勤??遇??振林樾二、易读错的字。正（zhēng）月 戛（jiá）然而止 教诲（huì）之恩捕（bǔ）鸣蝉 蓑（suō）衣 扁（piān）舟三、解释词语。1、娓娓动听——形容说话很动听。2、身临其境——亲身来到某种境地。3、引人入胜——把人引到美妙的境界。4、戛然而止——声音突然停止。5、寻——寻访；遇——遇到；不知处——不知在何处。6、林樾——林中成阴的地方；意欲——心想。7、丝绦——钓鱼用的丝线。四、造句。（参考）1即使……也……——（1）即使我们现在的生活条件好了，也不能忘记“节约”二字。（2）即使你取得了很好的成绩，也不能骄傲。2、既要……也要……（1）我们既要关注国内新闻，也要关注国外新闻。 （2）我们既要会动手，也要会动脑。五、课文重点。1、《师恩难忘》的作者是刘绍棠，这篇文章表现了对老师的尊敬和感激之情。田老师用一个个生动的故事启迪了“我”，使“我”走上了文学道路，所以“我”感谢老师在我幼小的心田里播下了文学的种子。2、《陶校长的演讲》要求学生每天从身体、学问、工作、道德四个方面问问自己有没有进步，表现了陶校长对学生的关怀和爱护。3、《寻隐者不遇》作者是唐代诗人贾岛，这首诗体现了隐者的高洁和诗人对隐者的仰慕。4、《所见》的作者是清代诗人袁枚，这首诗表现了