2011年八年级上册山东东试题单位.docVIP

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2011年八年级上册山东东试题单位

1. 情景一:家是每个人最熟悉的地方,是一个充满亲情的地方,是我们温馨的港湾。 (1)打开记忆:请写出父母平时对你说得最多的一句话。(1分) (2)由感而发:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。概括这首诗的寓意:(4分) ① ② 答案:(1)示例:天冷了,多穿点衣服;路上注意安全;别忘了带书包等。(1分)(2)①父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的; ②对父母的养育之恩我们要以爱和孝敬来回报。(2分) 2. 邵帅l岁时,他的父母离异。l0年后,当得知在北京打拼的妈妈上急性白血病时,他!”2010年2月24日,邵帅成功地为妈妈捐献12岁的邵帅 1 “我爱妈妈,她给了我生命,没有哪有我啊!”这句话让你明白了哪些道理? 5分 2 请为你的同龄人提供几种感恩父母的好方式。 4分 1 ①父母不仅赋予我们生命,还从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的 2分 ②我们 1分 ③父母对子女的爱是世界 1分 ④我们要以实际行动报答父母的养育之恩。 1分 2 ①对父母要有礼貌,经常向父母送上亲切的问候。②主动与父母交流沟通,理解父母 每要点一分,共4分 家长问:“宝贝,今天在学校有没有同学欺负你?” 孩子答:“在课间休息时,小林骂我。” “那你怎么做?” “我找人打了他,但被老师批评了。” 家长亲了一下儿子说:“你做得对,有人欺负你的话,就应该这样,这是勇敢的表现,老师批评一下没关系。” 孩子开心地说:“嗯,我知道了。” 听到此段对话的教育专家深感悲哀。 为什么教育专家深感悲哀? 答案:宽容是一种美德,家长却支持孩子这种不宽容他人的错误行为;家长教育孩子,受到侵害时不是采用合法方式而是采用非法方式保护自己;孩子受到批评,不是采取正确的态度对待而是教育孩子无视老师的批评。 5.志愿者是文明城市创建的生力军,他们的存在,使得全市创建文明城市的氛围更加浓厚,使得道路更加洁净,交通更有秩序……志愿者们用自己的热情和行动,用对这个城市的热爱,为文明城市创建贡献着力量。如果你是一名志愿者,请结合所学知识,谈谈在文明城市创建活动中应作出哪些方面的努力? 答案:①积极学习和宣传社交礼仪知识,热情大方,乐于助人。②讲文明、有礼貌、平等待人,尊重和宽容他人,诚实守信,学会合作与分享。③模范遵守、维护社会公德和秩序,爱护、保护公共环境和设施。④积极参加社会公益活动,服务社会,奉献社会,提升自己的人生价值。⑤从现在做起,从点滴小事做起,进行创建文明城市知识宣传、维护交通秩序、纠正市民的不文明行为、积极参加社区卫生清洁活动、搞好便民服务等。 6.[临沂2011]31.(9分)材料一:2010年10月19日,网络若干论坛突然传出消息,称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”,是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来,以打击竞争对手,10月24日,蒙牛“诽谤门”案件侦破后,涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。 材料二:杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。 (1)材料一的结局给我们什么启示?(2分) 生活中既存在正当竞争,又存在不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能害人害己。(2分) (2)材料二告诉我们,竞争最理想的结果是什么?(1分)请你谈谈对它的理解。(2分) 竞争最理想的结果是双赢。(1分)良好的合作创造竞争中的双赢,我们只要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方互相帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。(2分) 3 某班同学在看了上述材料后,召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。(4分) 在生活中,我们应该正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不敢落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。(或:竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。)(4分) 7.(9分)【关注社会 共筑诚信】观察漫画(无题),完成下列问题: (1)感悟诚信:漫画反映了一种什么社会现象?(2分) (2)宣传诚信:请你列举或创作一则宣传诚信意义的格言警句。(2 (3)共筑诚信:我们中学生如何实现诚信做人到永远?(5分) 答案:(1)诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。(2分) (2)示例:“人无信不立”;“人而无信,不知其可”;“诚信是做人的第二身份证”等。(2分) (3)①诚信首先要做到诚实,要从自我做起,从我们身边的每一件小事做

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