自主招生备考课稿.pptVIP

* 【拓展延伸例子】 10．王世贞《宿香山寺》中的“竹里布金千月至，松间鸣玉片泉流”两句诗与王维《山居秋暝》中的“明月松间照，清泉石上流”两句诗都是描写景物的佳句。请任选两个角度赏析他们在表现手法上的相同点。（不少于150字）（12分） * 【微写作】 微写作：“汉语盘点活动”意在用一个词语囊括过去一年国内或国际发生的变化，人们关注的焦点。请从“霾、正能量、女汉子、曼德拉、喜大普奔”中，选择一个你认同的“2013年度词语”，并写作理由。（150字左右）（10分） 评分标准： 8—10分：观点明确；见解比较深刻或说理比较充分,语言通畅，不少于140字。 5—7分：观点明确；言之成理，见解不够深刻或说理充分性不足；语言通顺，不少于140字。 5分以下：观点不够明确；说理不够清晰，语言欠通顺，不足140字。 THANKS! 全国QQ群：275069997 北京QQ群：245382572 * * 1、设置了具体的语境，语境都是与文化相关的。帮助学生更好地理解，但对于文化积淀不深的学生，可能反而会形成做题的干扰。 2、都设计传统文化知识，例如东城对天干地支的考查，海淀对传统节日的考查。 3、对文学常识的考查，东城在选择题，海淀在文言文后的填空题。 4、可能有对联的考查。东城与古诗结合在一起了。 5、朝阳考了新闻的标题。 6、最可恶的就是西城，放着指导中心不管，基础部分题目没有任何变化，是一种极其不负责任的做法，极大地误导学生寒假的复习。 * * 1、注意一些诗歌理论的积累，东城考查的比较到位，海淀题型过于死板保守。不过提到了“剑气箫心”。 2、高三的同学更要注意鉴赏技巧的掌握，高二的同学注意古代诗歌散文鉴赏课上的积累与学习，高一的同学眼界要开阔，可以读读王国维的《人间词话》朱光潜的《诗论》都可以。 3、拓展延伸题考察思维的严密，逻辑的严谨、论证的有力和语言的精彩。分步骤，有目的，步步为营。力保丢3分以内。 4、默写结合语境，增强应用型。东城朝阳全改，海淀题型保守，只有一部分。 * * 1、2013年高考“昆虫的翅膀”，东城“蜜蜂”，海淀“艺术创作”，朝阳“拯救阅读”。 2、2013年高考大阅读，三个“哪些”“故乡环境的哪些特点”“哪些对鲁迅的了解”“西湖的哪些特点”？ * * 1、注重实用性。都重视了传统文化和母语的重要作用。 * * 1、高三的学生遇到的问题：难以适应、方向不清、错过最佳备考时间、准备不足、自信下降 2、高二学生的启示：一年追着一年的变化，作为承上启下的一年，必须做好充分的分值调整的准备，因为语文的改革既是挑战也是机遇。 3、高一的学生将迎来180分时代，必须做好背水一战的准备，大语文的融合让学生们丧失了复读的机会。 * * 学生在家里，有题不会做，向家长求助，家长应该怎么做？———把作业还给学生。 * * * 三、考试难度： 整体难度（物理）： 1. 自主招生笔试难度高于高考 2. 整体难度相当于联赛初赛水平 3. 考查形式较竞赛更灵活 （非偏题、怪题，而是更侧重对于应用能力和学科能力的考查） 关于“超纲”：1. 本质是不设大纲。（我们说的纲指的是高考大纲） 2. 不刻意为之，只是考查能力、学科核心方法与思想的需求 3. 一些超纲题其实用高考知识也能解，但计算繁琐，耗时很多 * 四、备考策略： 重视真题（唯一官方材料）： 1. 需要注意甄别试题的真伪和答案是否正确。 2. 注意总结试题中着重考察的学科思想和方法 提高解题速度： 1. 增加知识应用的熟练程度 2. 注重解题的技巧性，积累常用的简洁优美的解题方法。