全国十一五教育科学划09年度课题评审书河南鹤壁市山城区实验小学.docVIP

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全国十一五教育科学划09年度课题评审书河南鹤壁市山城区实验小学

NOESP 编号 全国教育科学规划 课题申请·评审书 课 题 名 称新课程改革对师生教学方式转变的影响研究 选 题 依 据____ 指南题号(四),36 _ 学 科 分 类 基础教育 课 题 负 责 人____  ___贾智___   _______ 课 题 类 别 单位资助教育部规划课题 负责人所在单位   河南省鹤壁市山城区实验小学 填 表 日 期 2009.3 全国教育科学规划领导小组办公室 2009年1月修订 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报全国教育科学“十一五”规划2009年度重点课题。认可所填写的《全国教育科学规划课题申请·审批书》(以下简称为《课题申请·审批书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意全国教育科学规划领导小组办公室有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受全国教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺: 1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。 2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。 3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。 4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。 5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。维护全国教育科学规划课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。 6.遵守课题管理规定。遵守《全国教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。 7.明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时在醒目位置标明“全国教育科学‘十一五’规划××年度××××课题(课题批准号:××××)成果”字样,课题名称和类别与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经全国教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。 8.标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 10.遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费,不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况,不报假帐。 11.按照预期完成研究任务。课题立项获得批准的资助经费低于申请的资助经费时,同意承担课题并按预期完成研究任务,达到预期研究目标。 12.成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表,并在学术界和实践领域产生一定的影响。 二、作为课题研究者,本人完全了解有关特授权影印、缩印扫描等复制保存、汇编查阅借阅 课题名称 新 课 程 改 革 对 师 生 教 学 方 式 转 变 的 影 响 研 究 关键词 新 课 程 教 学 方 式 转 变 研 究 选题依据 A 指南题号:(四),36 课题类别 F 单位资助教育部规划课题 学科分类 H 基础教育 研究类型 C 综合研究 负责人姓名 贾智 性别 男 民族 汉 出生日期 1961年12月19日 行政职务 校长 专业职务 中学高级教师 研究专长 教育教学管理 最后学历 大专 最后学位 担任导师 所在省(自治区、直辖市) Q 河南省 所属系统 E 中小学校 工作单位 鹤壁市山城区实验小学 电子信箱 scqsyxx@163.com 通讯地址 河南省鹤壁市山城区朝霞街79号 邮政编码 458000 联系电话 (区号)0392(单位)座机电话号码(家庭)座机电话号码 (手机)1座机电话号码69 身份证号 座机电话号码11 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 尹晓东 68、10 小教高级 教育管理 本科 山城区实验小学 卢永锋 72、10 小教高级 教学管理 本科 山城区实验小学 任宗英 70、4 小教高级 教学管理 本科 山城区实验小学 王振娥 70、11 小教高级 教学管理 本科 山城区实验小学 董春英 71、3 小教高级 教育教学 本科 山城区实验小学 范晓晔 73、2 小教高级 教育教学 本科 山城区实验小学 张保琴 73.12 小教高级 教育教学 本科 山城区实验小学 蒋奉澜 7

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