专题：机械振动和机械波习题(教师)课稿.doc

高考物理知识点之机械波 机械波：机械振动在介质中的传播形成机械波。 （1）机械波产生的条件：① 波源震动 ；② 传播介质 　　（2）机械波的分类 ① 横波 ：质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波。横波有凸部（波峰）和凹部（波谷）。② 纵波 ：质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波。纵波有密部和疏部。　　［注意］气体、液体、固体都能传播纵波，但气体、液体不能传播横波。 （3）机械波的特点　　①机械波传播的是振动形式和能量。质点只在各自的平衡位置附近振动，并不随波迁移。　　②介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同。③离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动。 波长、波速和频率及其关系 （1）波长：两个相邻的且在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫 波长 。振动在一个周期里在介质中传播的距离等于 波长 。　　（2）波速：波的传播速率。机械波的传播速率由 介质本身 决定，与 频率、波长 无关。　　（3）频率：波的频率始终等于 波源 的振动频率，与介质无关。　　（4）三者关系： V=λ×f ★波动图像：表示波的传播方向上，介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移。当波源作简谐运动时，它在介质中形成简谐波，其波动图像为正弦或余弦曲线。　　（1）由波的图像可获取的信息　　①从图像可以直接读出振幅（注意单位）。②从图像可以直接读出波长（注意单位）。　　③可求任一点在该时刻相对 原点 的位移（包括大小和方向）　　④在波速方向已知（或已知波源方位）时可确定各质点在该时刻的 速度方向 。 ⑤可以确定各质点振动的加速度方向（加速度总是指向平衡位置）　　（2）波动图像与振动图像的比较： 振动图象 波动图象 研究对象 一振动质点 沿波传播方向所有质点 研究内容 一质点的位移随时间的变化规律 某时刻所有质点的空间分布规律 图线 物理意义 表示一质点在各时刻的位移 表示某时刻各质点的位移 图线变化 随时间推移图延续，但已有形状不变 随时间推移，图象沿传播方向平移 一完整曲线占横坐标距离 表示一个周期 表示一个波长 波动问题多解性　　波的传播过程中 速度 的周期性、 位移 的周期性以及传播方向上的双向性是导致“波动问题多解性”的主要原因。 波的衍射　　波在传播过程中偏离直线传播， 绕过障碍物 的现象。衍射现象总是存在的，只有明显与不明显的差异。波发生明显衍射现象的条件是：障碍物（或小孔）的尺寸比波的波长 小或相差不大 。 波的叠加　　几列波相遇时，每列波能够保持各自的状态继续 传播 而不 相互干扰 ，只是在重叠的区域里，任一质点的总位移等于各列波分别引起的位移的 矢量和 。两列波相遇前、相遇过程中、相遇后，各自的运动状态不发生任何变化，这是波的 独立性原理 。 波的干涉：　　频率相同的两列波叠加，某些区域的 加强 ，某些区域的 减弱 ，并且振动加强和振动减弱的区域 交替出现 的现象，叫波的干涉。产生干涉现象的条件：两列波的 频率相同、相位差恒定 ，振动情况稳定。　　［注意］①干涉时，振动加强区域或振动减弱区域的空间位置是不变的，加强区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之和，减弱区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之差。　　②两列波在空间相遇发生干涉，两列波的波峰相遇点为加强点，波峰和波谷的相遇点是减弱的点，加强的点只是振幅大了，并非任一时刻的位移都大；减弱的点只是振幅小了，也并非任一时刻的位移都最小。 声波　　（1）空气中的声波是 纵波 ，传播速度为340m/s。（2）能够引起人耳感觉的声波频率范围是：20～20000Hz。　　（3）超声波：频率高于20000Hz的声波。①超声波的重要性质有：波长短， 频率高 发生衍射，基本上能直线传播，因此可以使能量定向集中传播；穿透能力强。　　②对超声波的利用：用声纳探测潜艇、鱼群，探察金属内部的缺陷；利用超声波碎石治疗胆结石、肾结石等；利用“B超”探察人体内病变。 多普勒效应：由于波源和观察者之间有 相对运动 使观察者感到频率发生变化的现象。其特点是：当波源与观察者有相对运动，两者相互接近时，观察者接收到的频率 增大 ；两者相互远离时，观察者接收到的频率 减小 。 一、选择题 1．如图所示是一列向右传播的横波在t=0时刻的波形图，已知此波的波速为2.4m／s，则此波传播的过程中，坐标为（0．9，0）的质点到t=1s时，所通过的路程为[ ] A．2.56m　B．2.4m　C．0.16m　D．0.02m 2．有一列向左传播的横波，某一时刻的波形如图所示，可知这一时刻P点的运动方向是 A．y的正向 B．y的负向 C．x