08探究(11-15).docVIP

1．小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图18甲、乙所示的实验， （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。 （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。 上述甲、乙两组实验中： （1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用 图，选择的理由是： 。 （2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 。 （3）甲、乙两组实验可以得出的结论是 。 2．小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度进行了测量。 (1)请将他们的实验过程补充完整。 小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(p水己知)测量酒精密度的过程如下： ①往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平称出烧杯和水的质量为m； ②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h1； ③将水倒出，倒入酒精，用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m； ④ ⑤计算酒精密度的表达式为：ρ酒精= 小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下： ①用细绳拴住石块，并用弹簧测力计测出石块重为G； ②将石块浸没在水中，并记录弹簧测力计的读数F1； ③ ④计算酒精密度的表达式为：ρ酒精= (2)请你从操作难易程度方面，对两位同学的实验做出评估。 。 3．为了估测大气压究竟有多大，某小组同学根据课本中的实验方案，如图所示，在实验室合作进行了如下实验： ①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上，挤出里面的空气； ②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面； ③记录刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力； ④再设法量出吸盘与水平板面的接触面积，然后算出大气压。 （1）将吸盘蘸水后再按在光滑水平板面上，其目的是为了________________。 （2）从原理上讲，本实验测算大气压的方法是否可行？ ______________。 （3））如果实验中所用弹簧测力计的量程为5N，吸盘与水平板面的接触面积为10cm2，请你通过计算，说明他们能否测算出大气压，为什么？ （1标准大气压为1.0×105Pa） （4）要估测出大气压，你认为本实验中对主要器材有什么要求？ 4．同学们在学校体育馆进行排球训练时，班级“物理实践活动小组”的同学准备测量排球被击打落地后形变最大时对地板的压强，如图所示． （1）写出该测量的实验原理以及需要使用的主要实验器材． （2）请你设计该测量的实验过程． （3）为了使测量的误差较小，你建议同学们在实验过程 中应注意什么问题．（写出一条即可） 5.小明和小华利用如图17所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下： （1）探究蜡块的上浮条件 测量蜡块的重力 小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力。 小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力。 你支持 (小明/小华)的方案，理由是 。 测量蜡块受到的浮力。 小明在量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力。你认为上述操作用存在的问题是 。 通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件。 （2）探究蜡块下沉的条件 测量石块的重力 用弹簧测力计测出石块的重力