八下语文第五单元古文经典.docVIP

１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？　　记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。 　　２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？　　作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。　　从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。 　　３、第二段写什么？包含几层意思？　　第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。 　　４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？　　第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。　　这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。 　　５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？　　第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。　　这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。 　　６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？　　第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。　　这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。 　　７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？　　三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。 　　８、全文表明的观点是什么？　　表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 具体问题： 1、归纳段意 第一段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。（记叙） 第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。 第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。 第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。 第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。 2、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？ 答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。 3、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？ 答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。 4、为什么点明“滕子京谪守巴陵郡”？ 答：这里暗喻了对仕途沉浮的感慨，为后文抒情设伏笔。 5、“越明年，政通人和，百废具兴”的作用。 答：对滕子京政绩的赞美，同时也引出下文的重修岳阳楼和作记一事，为全篇文字的导引。6、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？答：承上启下（引出下文的抒情）7、“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”中将“衔”、“吞”换成“连”、“接”好不好，为什么？ 答：不好。“衔”生动形象地写出了湖与山的关系，“吞”不仅生动形象写出了湖与江的关系，而且读来有气势磅礴之感。两个动词形象再现了洞庭湖的浩瀚气势，使静景富于动态和活力。如换成“连”和“接”,只是客观说明三者相对位置，画面是静止的。 8、第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？ 答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。 9、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别