利辛五中寒假生活指手册2015.1.9.docVIP

?学生寒假生活指导手册 （插入校门照片）照片上嵌入文字： 中国梦 五中梦 我的梦 新机遇 新起点 新挑战 新辉煌 梦想从这里起飞，生命在这里绽放 亳州市利辛县第五中学 学生姓名： 年级 班 办学理念：以人为本 德育先行 全面发展 追求卓越 办学宗旨：让学生成才 让家长放心 让社会满意 校 训：厚德 笃学 明理 自强 校 风：感恩 书香 文明 和谐 教 风：博爱 严谨 善导 高效 学风：用心 乐学 善思 真干 （下面放活动照片） 致学生家长的一封信 尊敬的学生家长：　　您好!，孩子们盼望2015年假即将来临。首先感谢各位家长长期对学校工作的支持，同时也对孩子在本学期取得的成绩表示祝贺！在您的支持全体教师的共同努力下，教育教学假是孩子们走出校门观察社会关心家庭学会生活锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让孩子们度过一个平安、文明、健康、祥和的，请您协助我们安排好孩子的寒假生活。　　一、放假及开学时间。根据市教育局的安排，本学期假从201年月日始， 月日上午8：00正式上课。　　二、开展行孝、行雅教育。为了培养孩子的感恩之心，学校将在假开展感恩教育活动，要求每位学生在家必须至少做以下五件事情：（1），体验父母工作的艰辛，并写出体验感言；（2）学做一些家务，并写出父母养育子女艰辛的体会；（3）观察身边感动的人和事，写一篇记事文章。 开学报名时，至少要交一篇感恩活动的文章（）做一些力所能及的社会劳动和社会实践活动。　　三、加强各学科的漏补缺。利用假进行必要的休息和调整，对知识梳理和内化。合理安排假期生活，过一个有意义的寒假，督促孩子按照正常作息时间作息，避免长期通宵、熬夜等不良行为；督促孩子认真完成假期作业，根据孩子的实际情况与孩子一起做一个全面的分析，制定切实可行的学习计划，在完成各科寒假作业的基础上，利用假期对薄弱学科强化训练，突破难点。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊，增长见识开阔眼界。　　四、引导孩子正确认识社会。寒假期间，家长要帮助孩子正确认识一些社会现象，以便形成正确积极向上的世界观和人生观。在家长的指导下，要求学生参加一些力所能及的社会劳动和社会公益活动，增强孩子的自立能力和社会责任感。　　五、下学期报名流程：报名注册；科任教师检查寒假作业；班主任回收学生寒假情况反馈单；家长和班主任老师、科任老师交流。　　写给孩子们的话 个人简介： 我得到的表彰奖励： 我的感想： 我的日记（或作文）： 我的写字作业（或书法作品）： 我做的好事有……（时间、地点、事情） 我看了很多课外书（书名）： 我会背诵很多篇课文（文题）： 我会背诵很多首古诗（诗题）： 我会唱的歌（歌名）： 我会跳的舞（舞蹈名）： 我参加学校组织的活动（活动名）： 我的假期计划 一、良好习惯的培养 同学们，利用假期培养自己的良好习惯吧，相信你是最棒的！ 序号 好? 习? 惯? 标? 准 每? 周? 自? 我? 评? 价 第一周 第二周 第三周第四周 1 尊敬父母，听家长的话 2 按时作息，不沉迷网络、电视、游戏 3 按时完成作业，养成每天阅读的习惯 4 不私自外出游玩、在外过夜 5 主动承担力所能及的家务活，如扫地、收拾碗筷、洗小衣物等 6 做到先洗手，后用餐，不挑食，不剩饭 7 养成睡前洗脸、洗脚和定时洗澡的习惯 8 出门时要遵守交通规则，严格按照交通指示灯过马路 9 见到熟人主动打招呼；见到客人主动问好，热情招待 10 外出时讲究卫生，不乱扔垃圾，不破坏环境 11 要文明游玩，不在文物、公园设施、雕塑上乱涂乱画，爬上爬下 12 不乱动家电开关、插座，每天收拾、整理自己的房间 13 不独自到池塘、河边等危险地带玩耍，不攀爬树木、墙壁等高建筑物 总评 自评 家长评 家长签字 注：认为自己做的好的划“√”，做的一般的划“○”，做的不好的划“” 二、亲子共读书活动。 假期是多读书、拓宽知识面的好时机。请家长帮你买或借一至两本你最喜欢读的书，在下面的空格里写下你的读后感 书名： 人物： 故事梗概： 读后感 书名： 人物： 故事梗概： 读后感 电影名称： 故事梗概： 观后感一： 电影名称： 故事梗概： 观后感二： 提醒：请同学们适当上网，文明上网，遵守作息时间。每天上网不超过1个小时，不沉迷于网络游戏，自觉抵制不良信息侵害。父母要经常督促、提醒，保证孩子在假期中有规律地生活、学习。 三、争做家务小能手 假期里，同学们要学做家务活，坚持自己的事情自己做，他人的事情帮着做。向家长学习一些生活常识，学会一些生活技能，帮助家长分担家务，体贴孝敬父母，做自理自立的好孩子。认真填写“争做家务小能手评价表”，以下几点你一定做到： 1、每天整理自己的房间，叠被子，打扫卫生，做到干净、整洁。 2、自己的内衣