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特 别 提 醒 (6)leave sb. to do sth. 留下某人做某事 (7)leave sth. to be done 留下某事要被做 (8)forget (9)remember to do sth. 忘记做某事 doing sth. 忘记已经做过某事 to do sth. 记住要做某事 doing sth. 记得曾经做过某事 特 别 提 醒 (10)regret (11)stop (12)try to do sth. 遗憾要去做某事 doing sth. 后悔做过某事 to do sth. 停下来去做某事 doing sth. 停止做某事 to do sth. 努力做某事 doing sth. 尝试着做某事 特 别 提 醒 4. 现在分词作定语表示正在进行,过去分词作定语表示已经完成。 boiling water沸腾的水 boiled water开水 表3 独立主格结构 独立主格结构,就是分词有其自己的独立主语,可以不与句子的主语保持一致。独立主格结构没有谓语,所以在语法上不是句子。此结构在句子中起原因、方式、时间、条件、伴随状语从句的作用。独立主格结构应与句子的主体部分分隔开来。其功能和用法见下表: 典 句 例 示 意 义 表 现 形 式 现在分词表主动或正在进行,过去分词表被动或已经完成 现在分词/过 去分词 名词/ 代词+ ①Weather permitting, we’ll go out for a walk. ②Homework finished, the boy went out to play. The exam to be held tomorrow, I can’t go to the cinema tonight. 表将来,计划安排 要做的事 不定式 形容词/副词 介词短语 表示名词或代词所 处的状态 Our lessons(being)over, we went to play football. 表位置 The girl is walking in the field, packet on the back. 8. [2011重庆,29]More TV programs, according to government officials, will be produced _______ people’s concern over food safety. A. to raise B. raising C. to have raised D. having raised 【解析】选A。考查非谓语动词。句意:据政府官员说,还要制作更多的电视节目以提高人们对食品安全的关注。空格部分为不定式短语作目的状语,C项为不定式的完成式,表示动作发生在谓语动词之前,与句意不符,故选A。 9. [2011安徽, 30]Tom asked the candy makers if they could make the chocolate easier ______ into small pieces. A. break B. breaking C. broken D. to break 【解析】选D。考查非谓语动词。句意:汤姆问糖果制造商他们能否把巧克力制作得更易弄碎。该句中的形容词easier为宾语补足语,相当于表语的作用,其后应该使用不定式结构,类似于It is +adj. + to do. . . 结构,故选择D项。 10. [2011福建,23]Tsinghua University, _______ in 1911, is home to a great number of outstanding figures. A. found B. founding C. founded D. to be founded 【解析】选C。考查非谓语动词。句意:建立于1911年的清华大学是成就大量杰出人物的所在地。Tsinghua University(清华大学)和found(建立)之间是被动关系,故用过去分词作后置定语。 11. [2011北京, 25]It’s important for the figures _______ regularly. A. to be updated B. to have been updated C. to update

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