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* * 前 言 《会计学基础原理部分》是高等院校经济管理类本专科各专业学生必修课,为了适应我国企业会计制度的重大变革,及时满足高等院校的教学之需,我们组织编写《会计学基础原理部分》这本教材。本书重点在于阐明会计的基础理论和基本方法,力图深入浅出、通俗易懂、使学生能系统了解会计的重要原理,掌握初级会计实务操作方法,既为会计学专业学生以后各门专业课程的学习打下良好的基础,也为非会计学专业学生尽快熟悉会计的主要内容提供了捷径。 在写作过程中,我们反复比较和参阅了国内外最近出版的会计学教材,在此对各位同仁表示深切的谢忱! 参加本书写作的是陕西科技大学管理学院教师,由孙红梅主编,李兰云、崔瑛、上官鸣(排名按姓氏笔划为序)任副主编,本书的第一、二、五、六章由孙红梅执笔,第三、四章由李兰云执笔,第七、八章由崔瑛执笔,第九、十章由上官鸣执笔。 我们尽可能使本书体现出“精”,为此我们做了大量的工作,付出了艰辛的劳动。但错误及疏漏之处难免,恳请读者批评指正。 第1章 绪 论 会计学作为一门科学,已经形成严密而有序的学科体系。一般都要从会计学原理开始入门,理解并掌握会计的基本理论、基本方法和基本技巧。会计学是一门实践性很强的应用学科,注重方法和技巧。但是,科学的方法和技巧,都是在理论指导下的具体就用。因此,一点也不能忽视对会计理论的学习和研究,不管所用的方法如何,基本的会计观念实质上是相同的。 1 什么是会计 1.1会计的涵义 究竟什么是会计,有许多说法。在我国,“会计”一词起源于西周。清代学者焦循在《孟子正义》一书中,曾加以解释:“零星算之为计,总合算之为会”。美国会计师协会名词委员会1941年发表的会计名词第1号公报指出:“会计是用货币形式记录、分类和汇总经济业务并说明其结果的技术。”美国会计学会于1966年对会计所下的定义为:“会计是鉴定、计量和传送经济信息的方法,并使信息的使用者有可能据以作出有根据的判断与决策。”1977年美国西德尼·戴维森主编的《现代会计手册》则明确提出“会计是一个信息系统。它旨在向利害攸关的各个方面提供富有意义的经济信息。” 对会计的涵义可概括为三层意思,即:①会计是国际通用的“商业语言”;②会计是一个信息系统;③会计是一个决策的依据。 会计是在社会生产实践中产生和发展起来的。传统的会计是以货币为主要量度,对单位的经济业务进行全面地、连续地、系统地记录、计算、分析和检查,并定期以财务会计报告反映财务情况、经营成果和现金流量。随着经济的发展,会计除了核算与监督外,还通过预测、决策、计划、控制、分析等来谋求经济效益。特别是现 代科学技术的发展,会计在经济管理方面的作用日益显著。长期实践证明,经济愈发展,会计愈重要。加强会计工作,对于加强经济管理、讲求经济效益、发展我国社会主义现代化建设具有十分重要的意义。 1.2会计的特点 会计的涵义说明了会计具有以下三个特点: 1.会计是以货币为主要计量单位。原始的会计计量只是简单地用实物数量和劳动量度对经营活动和财务收支进行计算和记录。随着社会生产的日益发展,会计便从简单的计量记录,逐步地发展成为以货币为计量单位来综合核算与监督经济活动的过程。因为要求所有财产物资和劳动消耗的总括指标,必须利用价值形式间接地进行计算,从而取得必要的、连续的、系统的、全面而综合的会计信息,使经济核算成为可能。 2.会计对经济活动所提出的数据资料具有连续性、系统性、综合性和全面性。这一特点决定了会计综合反映已发生或已完成的各项经济活动,便于了解和考核经济活动的过程和结果。随着社会生产的发展,经营规模的扩大和经济活动的日趋复杂,在经营管理上,除了要求提供反映现状的核算指标外,还要提供预测未来的数据资料,使会计从事后反映发展到预测未来,以便为实现预期效果而采取相应的措施。 3.会计的事前、事中和事后监督,对经济活动具有促进、控制、考核和指导作用。会计监督首先是在反映各项经济活动的同时进行事前监督,并且利用各种价值指标来考核经济活动的效果。随着经济的发展,参与企业预测、决策、控制、考核将成为会计的主要方面。 1.3会计的职能 会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能。马克思所说的对生产“过程控制 和观念总结”(《马克思恩格期全集》,第24卷,第152页),就是指会计对经济活动的核算与监督,这是对会计职能的科学概括。随着经济的不断发展,经济关系的复杂化和管理理论水平的不断提高,会计职能的内涵也不断地得到充实,并开拓了新的领域。
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