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分析电磁振荡问题的基本方法 王志祎 甘肃省庄浪县第二中学 744603 关键词：电磁振荡，电场能磁场能转化，方法 摘 要：用三种方法简明的分析了复杂而抽象的电磁振荡现象，使学生感到思路清晰、准确而迅速。 电磁振荡现象由于出现多个相互关联的物理量，其具有一定的复杂性和抽象性，而成为教材第十八章内容的重点、难点。许多同学对此类问题的分析感到无从下手，思路非常混乱，不能掌握分析的方法。 对电磁振荡问题的分析，如能按照以下的方法进行，将会使你思路清晰，分析准确而迅速。具体方法是： 一、分清两类物理量及电磁振荡过程中两类量各自的同步关系，二者间的互补关系。 一类是与电容器相联系的物理量：极板带电荷量q、板间电场强度E、电压U、电场能εe，这些物理量的变化具有同步关系，即电容器充电时q↑→E↑→U↑→εe↑，放电时q↓→E↓→U↓→εe↓。另一类是与电感线圈相联系的物理量，线圈中电流i、磁感应强度B、磁通量Φ、磁场能εB，这些物理量之间仍具有同步关系，即i↑→B↑→Φ↑→εB↑和i↓→B↓→Φ↓→εB↓。 并且这两类量之间具有异步互补关系，如图1所示，各量反映各物理量的变化关系; 放电时q↓→E↓→U↓→εe↓，减少的电场能转化成了磁场能，所以i↑→B↑→Φ↑→εB↑。 放电完毕瞬间，q、E、U、εe最小值为零，电场能全部转化成了磁场能，所以，此时i、B、Φ、εB最大。 充电时，i↓→B↓→Φ↓→εB↓减少的磁场能转化成了电场能，所以q↑→E↑→U↑→εe↑。 充电完毕瞬间，i、B、Φ、εB最小值为零，磁场能全部转化成了电场能，此时q、E、U、εe最大。 两类量的变化由上分析可知，一类物理量增大的同时，另一类物理量必在减小，当一类量达到最大值时另一类量必最小为零。 二、结合振荡过程中电场能和磁场能总量守恒（忽略损失）且不停地相互转化。 电磁振荡过程，实质上是电场能和磁场能相互转化的过程。若LC回路中没有能量损失，那么在电磁振荡的过程中，电容器的电场能εe和自感线圈中的磁场能εB相互往复转化，能量守恒，即εe＋εB＝恒量。 三、结合q-t、E-t、U-t、 εe-t、i-t、B-t、 Φ-t、 εB-t图像及LC电路分析，变抽象为具体，根据图1的分析，可做出q-t、E-t、U-t、 εe-t、i-t、B-t、 Φ-t、 εB-t图线如图2所示。 图2 从上图中可以清晰地看出在时间内，电容器放电，q↓→E↓→U↓→εe↓电场能向磁场能转化，i↑→B↑→Φ↑→εB↑，在时刻，q、E、U、εe最小为零，i、B、Φ、εB最大。请同学们自己分析，时间内两类物理量的变化和时刻两类量的状态值。 例题：如下图所示LC振荡电路中某一时刻电容器带电情况和线圈中的磁场情况，判断下列结论正确的是（ ） A．电容器正在充电 B．线圈中的电流正在增大。 C．线圈中的磁场能将逐渐增大 D．电容器两板间电压将要减小 解析：由安培定则判断出电流方向为顺时针，由电容器下板带正电，可知电容器正在放电，则电量减少，q↓→E↓→U↓→εe↓，电场能减少，磁场能必增大，i↑→B↑→Φ↑→εB↑，故选择的正确答案为 (BCD) 练习题： 1. LC回路中电容器两端的电压U随时间t 变化的关系如下图所示，则下列说法正确的是 ( ) A．在时刻tl，电路中的电流最大 B．在时刻t2，电路中的磁场能最大 C．从时刻t2到t3，电路中的电场能不断增大 D．从时刻t3到t4，电容的带电量不断增大 【答案】B、C 2. LC振荡电路中，某时刻磁场方向如下图所示，则下列说法错误的是 ( ) A．若磁场正在减弱，则电容器上极板带正电 B．若电容器正在充电，则电容器下极板带正电 C．若电容器上极板带正电，则线圈中电流正在增大 D．若电容器正放电，则自感电动势正在阻碍电流增大 【答案】A 5 E,U，εE B,Φ，εB