第2章 认知心理学与人机工程学33808.ppt

2004年8月20日 人机交互技术编写组 第2章 认知心理学与人机工程学 内容摘要 认知的多个过程，包括感知、关注、记忆、学习、识别、 阅读、说话和聆听、规划、推理和决策 认知特点对交互界面设计的影响 认知的概念框架 人机工程学与人机界面设计 认知心理学 认知心理学研究人们如何获得外部世界信息，信息在人脑内如何表示并转化为知识，知识怎样存储又如何用来指导人们的注意和行为 认知心理学涉及心理活动的全部过程——从感觉到知觉、识别、注意、学习、记忆、概念的形成、思维、表象、回忆、语言、情绪和发展过程。 感知和认知 人的感知:通过人体器官和组织进行人与外部世界的信息的交流和传递 认知:人们在进行日常活动时发生于头脑中的事情，它涉及思维、记忆、学习、幻想、决策、看、读、写和交谈等 人的感知是认知的基础，认知是将感知获取的信息综合运用 认知分为经验认知和思维认知 认知过程是相互联系的，单纯的一个认知过程是非常少见的 视觉感知 视觉是人与周围世界发生联系的最重要的感觉通道。外界80%的信息都是通过视觉得到的，因此视觉显示是人机交互系统中用的最多的人机界面。 视觉感知 视觉感知可以分为两个阶段：受到外部刺激接收信息阶段和解释信息阶段。一方面，眼睛和视觉系统的物理特性决定了人类无法看到某些事物；另一方面，视觉系统进行解释处理信息时可对不完