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- 2016-09-20 发布于贵州
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摸底考试 一模 二 2011辽宁沈阳高中英语词汇归纳教案
To: 2010年 月 日 VIP学员补课专用
铁西区Peter精品高分英语家教:024主编人:吴军
1、形状相同的动词之间辨义:lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat
2、意义相近的动词之间辨义:borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish
3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。advise, advice; cost, worth; pass, past
4、意义不同,容易混淆的动词的辨义:explain, say; discover, invent, uncover; find, find out
5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如:ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。
6、某些常用动词短语的辨义。如:give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。
(一)易混动词
1、lay(放), lie(躺)与lie(说谎):这三个易混动词构成见下表:
中 文 原 形 过 去 式 过去分词 现在分词 说 明 放 lay laid laid laying 及物动词 躺 lie lay lain lying 不及物动词 说谎 lie lied lied lying 不及物动词 2、rise和raise:rise是不及物动词,其过去式是rose,过去分词是risen,而raise是及物动词,是规则动词。
3、hear与listen to:hear侧重点是听到,听见什么,而listen to是侧重于听的倾向,但hear用于无意中的听见,而listen to却用于集中注意力的听。
4、see, watch和look:see用作看电影,剧目;watch则用作看电视比赛,而watch还有在旁观看之意。如:Are you going to play or only watch?;look一般用作不及物动词,只是当盯着某人看时用作及物动词,如:The little boy looked me in the face.(小男孩直盯着我的脸。)
5、wind和wound:wind意为蜿蜒而行,其过去式与过去分词都是wound,而动词原形wound意为伤害,其过去式、过去分词都是wounded。
6、hang的用法:hang有两个意思:一为悬挂,是不规则动词,过去式、过去分词都是hung;二为绞刑,是规则动词,其过去式、过去分词都是hanged。
7、hear的过去分词born与borne:bear作为出生讲有两个过去分词born,borne。只有当be+born…短语后没有by介词短语时,才可用born。如:He was born in Shanghai. 而作它用时要用borne。如:She has borne five children. 但如果作忍受讲,则一律用borne。
8、sit与seat:seat为及物动词时是作容纳讲,sit只是表示一动作。seat如果表示就座时要用be seated。如:They were seated at their desks. 或用seat oneself, 比如:I seated myself in the armchair.
9、borrow, lend与keep:借入英文中用borrow,借出用lend,但这两个词都是截止性动词或瞬间动词,不能用于长时间的动作,所以我能借多久应用keep。
10、win与beat:win作胜、赢讲时其后应接,a game, an argument, a battle, a prize, a contest, a race, a bet,但不能接人,如果接人则有另外的含意。如:I have won him. 即我已说服他了,我赢得他的好感。而beat是及物动词为击败、胜过讲,直接接人、队。
11、steal与rob:steal为偷。rob为抢,其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地,而rob其后接人+of+抢的物品。
12、fit与suit:fit与suit均可作合适讲,但英文中却用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合适,而suit则多用于颜色式样的合适。
13、take, bring 与fetch:英文中拿三个词,即拿来,拿去,去取然后回来(即双程)。所以拿来,带来是bring,拿去带走是take,而去取回来是fetch。
14、shut与close:shut与close有时是
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