培养正确的言行举止.docVIP

你会讲甜甜的话吗？（之一） 向父母问候 早起后向爸爸妈妈问好：“早上好！”。 睡觉前说：“晚安!” 父母下班回家，说：“爸爸、妈妈您回来了！“ 过新年、生日等节日，说：“爸爸、妈妈新年（生日/节日）快乐！” 当爸爸妈妈外出时，说：“祝爸爸妈妈一路平安，办事顺利！” 当爸爸妈妈外出归来时，说：“爸爸、妈妈回来了，辛苦了！” 自己告别家人时，说：“爸爸妈妈再见！”或者说：“您放心，我会照顾好自己的。” 你会讲甜甜的话吗？（之二） 向老师问候 对在校工作人员一律称“老师”。 遇见老师说：“老师好！” 遇见自己认识的老师，前面可以加上老师的姓，说：“X老师好！”；不认识的老师就说：“老师好！”。 集体活动或排队时，由领队带领全体同学问：“老师好！”；遇见两位或两位以上的老师，问：“老师们好！”。 上课前向老师说：“老师，您好！”；下课时，向老师说：“谢谢老师，老师再见！”。 离开老师办公室或向老师告别时说：“老师再见！” 上课迟到或进老师的办公室，要先喊：“报告”，听到“请进”后方可进入。 问老师要用“请问”，老师回答后要说：“谢谢！” 你会讲甜甜的话吗？（之三） 向来宾问候 对所有来校宾客均称为“老师”，见面主动说：“老师好！”。 对同学的爸爸、妈妈要称“叔叔（伯伯）好！”或“阿姨好！” 对来到家中的客人说：“您好，欢迎您！”，并热情招待。 自己在别人家中，告别时要说：“XX再见，欢迎到我家来玩！”。 学会自我管理 惜时如金 “不能管理时间，便什么也不能管理。” ——美国著名管理学家德鲁克 古往今来，凡有作为的人，都是时间的吝啬者。应多了解名人惜时如金的故事，运用名人名言，自觉地做时间的主人。 贝多芬说：“人拥有的东西没有比光阴更贵重，更有价值了，所以千万不要把你今天所做的事拖到明天做。” 西汉有位著名的经济学家 叫匡衡，他能诗善文。小时候他出身贫寒，可是爱学习，凿壁偷光说的就是他小时候的故事。 （二）制定计划 除上课之外，应把其余的时间，如假期、星期作出合理的安排。 如：1、先保证完成家庭作业的时间； 2、适当的文体活动； 3、读些有益的课外书或练字、画画、弹琴，做家务； 4、有选择地看电视； 5、起床、就寝要适时； 6、书籍文具存放有序，不在找东西上浪费时间。 （三）学会婉言谢绝 作为学生，毕竟年纪小，往往缺乏自制力。别人一喊一溜烟地跑了出去。稍大点的又碍于面子，对同学的邀请不好意思拒绝。应学会对别人的邀请婉言谢绝。可以说声“让我考虑下”，或者“我的作业还没完成”……这样，我们就会逐渐学会处理问题，按原计划充分利用时间做更有意义的事情。 学会理财 学生要懂得金钱的真正意义和它在生活中的位置，懂得工资收入是父母辛勤劳动的所得，是家庭的经济基础，要懂得勤俭节约的传统美德，学习雷锋等模范人物，艰苦朴素、助人为乐的故事，从小养成善良、正直、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素、不取不义之财的美德。能做到：不乱花钱，把父母给的零用钱储存起来，花在买课外读物等有意义的事情上去。 学会交往（1） 要慎于择友。明代学者把朋友分为四类：志同道合，能够直言批评的是“畏友”；平时友好往来，危难时能彼此依靠的是“密友”；互相吹捧，吃喝玩乐的是“昵友”；有利时相互争夺，有祸时相互倾轧的是“贼友”。 交友时，要选择“畏友”和“密友”，而不要去结交“昵友”和“贼友”。 学会交往（2） 要善于交友。学生一旦获得了真正的友谊，就需要用真诚去播种，用热情去浇灌。要尊重和维护伙伴之间的友谊，不要稍不合意就翻脸，也不要为一些过错而使友谊破裂。当然，也不能搞一团和气，明知伙伴不对也不说，甚至顺着包庇。要懂得：朋友之间要平等相待，互相学习，才能做到真正的团结友爱。还要戒除嫉妒，同求进步，为对方的成绩而高兴。嫉妒心是友谊的天敌，一定要消除。 学会合作 合群。合群就是跟大家合得来，共同相处在一块儿能够互相合作。平时能与同伴在一起看书，一道游戏，有糖果分给身边的小伙伴，有新的书报要借给同学看。 开朗。开朗就是活泼、爽朗。开朗的学生大多容易适应集体生活，也容易和同学们友好 相处。所以，要培养自己开朗的性格。 热情。充满热情的学生容易养成关心人、帮助人、团结人的好品德。在日常生活中要热情接待客人，倒茶递水。在公共场所要注意礼让老人和比自己小的孩子。 学会竞争 竞争意识是人积极进取，想要充分肯定、显示和获得自己能力和成就的动机和主观意识。 现代社会要求人人具有强烈的竞争意识和能力，以适应日趋激烈的竞争环境。因此，培养自己的竞争意识对自己的发展具有深远意义。可以从几个方面培养： 充分认识自身的价值； 培养参与和竞争意识； 认识参与和平等竞争的重要性； 在比较中求进步； 经常参与竞赛活动。 工工整整写字 堂堂正正做人 中国人历来讲书品人品统一。历史上流传下来的经典书法作品都是二者的完美结合。 书