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吉林大学远程教育网络课程建设项目 申　请　书 课程名称　_____________________________ 课程负责人　_____________________________ 工作单位　_____________________________ 职　　称　_____________________________ 联系电话　（办）　　　　（宅）　　　　　 （手机）　　　　　　　　　　　2 身份证号码　_____________________________ 工作证号码　_____________________________ 申请日期　_____________________________ 吉林大学远程教育学院制 　　一、与本项目有关的工作基础 课程负责人简介（应侧重于阐述本课程教学经历及成果） 2、以往该课程教学脚本建设情况，试题库（案例库）建设情况，课程素材收集情况。是否拥有该课程相关资料？ 3、项目组其它主要成员的基本情况 姓名 职称 在本项目中分工 网络课程开发已有的工作和技术基础（包括计算机应用技能、各类教学课件开发和使用情况） 　　二、本课程的教学设计及制作提纲 1、本课程教学设计 教学目标 参考材料（必须指定一本教材，教材名称、主编者姓名及出版社名称、出版时间） 教学内容重点、难点 电子教案的制作模式（如powerpoint形式、authorware开发或其它开发工具开发）（标明电子教案中应用动画、图片、图形、音、视频等大体个数） 3、本门课程教学大纲（必须以附件形式提供，电子版） 三、其它事项 是否愿意承担本课程网上教学辅导、讨论及作业批改任务？（若负责人不能承担此任务、必须指定承担人） 其它需说明的内容： 四、进度安排和阶段目标(具体时间参见立项通知) 起止日期 目标 　　年 月 日—— 年 月 日 　　年 月 日—— 年 月 日 　　年 月 日—— 年 月 日 　　年 月 日—— 年 月 日 五、专家组评审意见 专家组签字： 六、远程教育学院意见 主管院长签字： （单位公章） conferences, learned superiors policies; reports, you can learn to deal with problems, art, just wanted to learn, to learn at any time. To continuously expand the scope of the study. The complexity and comprehensiveness of our work, decided to not only do we want to be professionals, or if generalists, to dabble in different areas of knowledge. Mastery of knowledge not only to have knowledge to rational analysis. This on requirements we, not only to learning national of route, and approach, and policy, also to learning national of legal, and regulations; not only to with political theory armed mind, also to with economic theory guide work; not only to read history, also to read history; not only to absorption SM of mirror, also to gets is of road; not only to from local learn, also to to outside learn; not only to to b