天津2012年自考“生物化学及生物化学技术”课程考试大纲.docVIP

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：生物化学及生物化学技术 课程代码：0744、4632 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 生物化学及生物化学技术是高等教育自学考试药学专业的一门专业基础课，它是在完成化学课程学习后开设的必修课程之一，本课程的学习对全面掌握药学领域各学科的知识起重要的桥梁作用。 本课程重点论述了生物分子的组成、结构、性质及功能，各种营养物质的代谢及调控，分子生物学及生化药物的有关内容。通过学习可以使考生对上述内容有系统认识，达到熟悉并理解生物化学的基本理论和基本内容，为后续课程的学习打好基础。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试，进行有关生物化学基础理论、基本知识和基本技能的考察和训练，并了解生物化学的现代进展，为以后的学习和工作打下坚实基础。 课程基本要求如下： 1、掌握生物大分子的组成、结构、理化性质及在实际工作中的应用。 2、掌握糖、脂类、蛋白质等营养物质在体内的代谢过程、生理意义及调控,了解一些疾病时的代谢紊乱及有关治疗药物。 3、掌握体内能量代谢及其影响因素。 4、学习无机盐的生理功能、代谢及其调节。 5、学习遗传信息的储存传递和表达各过程的有关知识,了解其新进展。 6、学习生物膜的结构与功能和生化药物的有关知识。 7 本课程设置实验课,学习生物化学基本技术和基本实验操作。 三、与本专业其他课程的关系 本课程在药学专业的教学计划中被列为专业基础课，在化学基础课与药剂学、药物分析、临床药学等应用学科之间有承前启后的相互联系作用，本课程的学习对全面掌握药学专业各学科的知识起重要的桥梁作用。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 绪论 一、学习目的与要求 通过本章学习, 了解生物化学是生命的化学,是在分子水平探索生命的奥秘,了解生物化学的基本任务是研究构成生物体基本物质的化学组成、结构、理化性质、生物功能及在生物体内的代谢过程,了解生物化学的应用及在医药卫生中的地位和重要性。 第二章 蛋白质化学 一、学习目的与要求 通过本章的学习，了解蛋白质对生命的重要性,蛋白质的分类,掌握蛋白质的组成、结构及结构与功能的关系,熟悉蛋白质重要的理化性质及应用。 二、考核知识点与考核目标 （一）蛋白质的组成（重点） 识记：蛋白质的元素组成,氨基酸的分类、名称、结构特点,肽键和多肽链的概念。 应用：通过测定生物样品的含氮量计算蛋白质含量。 （二）蛋白质的结构（次重点） 识记：一级结构的概念,肽平面、亚基、别构效应的概念 理解：蛋白质空间结构的概念、分级,蛋白质二级结构的形式 应用：蛋白质一级结构与分子病的关系,蛋白质的别构效应与功能的关系 （三）蛋白质的理化性质 (重点) 识记：蛋白质的等电点的概念，蛋白质变性及沉淀的概念 理解：蛋白质两性电离性质及高分子性质,蛋白质变性的特点 应用：电泳分离蛋白质,采用不同方法沉淀蛋白质,蛋白质变性的实用价值,应用颜色反应检测蛋白质 （四）蛋白质的分类及分离、纯化、鉴定 (一般) 识记：单纯蛋白、结合蛋白 应用：蛋白质分离的方法 第三章 核酸的化学 一、学习目的与要求 通过本章的学习，理解核酸对生命的重要性,掌握核酸的分类、分子组成、分子结构和重要的理化性质。 二、考核知识点与考核目标 （一）核酸的分类及化学组成（重点） 识记：核酸的分类功能及在细胞内的分布特点,核苷酸的概念,构成核苷酸的化合物,核苷酸的名称及缩写符号 理解：核苷的结构, 核苷酸的结构,DNA和RNA在组成上的异同 应用：核苷酸的衍生物在生物体内的作用 （二）DNA的组成和结构（重点） 识记：DNA的基本组成单位,DNA碱基组成的规律 理解：DNA一级结构的概念,维系键和表示方法,DNA双螺旋结构的要点 （三）RNA的组成和结构（次重点） 识记：RNA的基本组成单位 理解：RNA二级结构的形式及碱基组成特点 （四）核酸的理化性质 (次重点) 应用：利用核酸紫外吸收检测核酸,核酸变性的概念及特点,变性、复性、杂交在医学研究及诊断中的应用 第四章 酶 一、学习目的与要求 通过本章的学习，掌握酶的分子组成 催化机理及在生命过程的重要性,熟悉影响酶促反应速度的因素,了解酶的命名、分类及酶与医学的关系。 二、考核知识点与考核目标 （一）酶的概念及催化特点（次重点） 识记：酶的概念,酶作用的四个特点 （二）酶的分子组成及结构（重点） 识记：单纯酶、结合酶的构成,辅助因子的种