多媒体技术在初中英教学中的应用研究.docVIP

多媒体技术在初中英语教学中的应用研究 —2011年度多悦初中英语课题研究报告 随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越广泛的应用于课堂教学之中。适时恰当的将多媒体技术应用在中学英语教学中，是现代信息技术发展的需要，是英语新课程改革的需要，更是实施素质教育的需要。在中学英语教学中，适时应用多媒体来辅助教学，科学开发和选择多媒体课件，可以有效提高学生学习英语的兴趣和自主性，大大培养学生的信息素养，促进学生综合素质的不断提升，大面积提高课堂教学质量。 一、课题的提出 多媒体技术是一种把文本、图形、形象、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体集成在一起，并通过计算机综合处理和控制的一种综合性电子信息技术。当今，在信息技术提供的新的沟通机制和丰富资源的环境中，适时恰当地选用多媒体来辅助教学，优化教学过程，能有效改变教师的教学方式和学生的学习方式，能大大提高教育教学质量，促进学生综合素质的全面提升。教育技术专家南国农教授指出：将多媒体技术融入课堂教学的各个领域：班级授课、小组学习、自主学习，成为既是学习的对象，又是学习的手段，以工具的形式融入课堂，以促进学生学习，从而达到培养学生创新精神与实践能力的目标。在学生学习过程中，教师应该在培养学生健全的人格和挖掘其内在潜力方面下工夫，否则将不利于学生全面、和谐、健康发展。 二十一世纪随着信息技术的发展和网络时代的形成，更加构成了知识的无限丰富和急剧增长