尊重和维护隐私权95636new.pptVIP

第二框 尊重和维护隐私权 一、尊重隐私是道德的期盼 1、如何尊重他人隐私权 （1）尊重他人隐私，就要树立隐私意识。明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中“父为子纲、夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念；不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人隐私、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 （2）尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。个人隐私权里无不饱含着两种最忠实的守护——责任和信誉。责任保证个人隐私的安全，信誉体现对他人的忠诚。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任。此时，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。 例6、目前，自愿咨询检测是我们发现艾滋病感染者的最重要手段之一。有关部门要求，凡提供自愿咨询检测的机构，在咨询过程、检测报告、档案记录和计算机信息等方面必须坚持自愿原则和保密原则。这是（ ） 1、为了尊重自愿咨询检测者的隐私权 2、为了维护自愿咨询检测者的人格尊严 3、对自愿咨询检测者的一种歧视 4、公平对待自愿咨询检测者的表现 A 123 B 124 C 234 D 1234 （1）漫画中的人物侵犯了公民的哪项权利？ （2）面对这项权利，我们青少年应该怎么做？ 例8、一位在华投资的外国商人谈到自己在中国的感受时说：“最头痛的是应酬太多，一顿饭吃半天，必要的话当然不少，可更多的时候是废话连篇。有人想表示好感，问我多大岁数？老公是干什么的？有几辆车？有别墅吗？有存款吗？我感到很惊讶，中国人为什么都喜欢打听别人的隐私呢？”这说明（ ） 1、中国人都不尊重他人隐私 2、我们的一些习惯实际上是对他人隐私的一种侵犯 3、我们应该树立隐私意识，尊重他人隐私 4、外国人应该积极地融入中国文化当中 A、12 B、23 C、13 D、4 2、人与人之间要相互尊重彼此的隐私 保护公民的隐私权是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 例9、（多选）为了使学生安心学习，某班主任规定该班学生课余时间不许看与学习无关的书籍，并经常翻看学生的课桌和书包，进行检查。这种行为（ ） A 、是正确的，值得推广 B 、 是错误的，应立即停止 C 、 是正确的，但缺乏法律依据 D 、 是错误的，侵犯了学生的隐私权 例10、某网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭地址等信息整理成册，卖给了其他信息公司。 （1）网站的行为合法吗？为什么？ （2）网站管理者缺乏什么意识，这种意识对我们和他人有什么影响？ 二、依法维护隐私权 1、侵害隐私权的表现 个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。当然，为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息则不属于侵权行为。 例11、我国未成年人保护法第三十九条规定：“任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。”下列做法符合这一规定的有（ ） 1、八年级学生小马在个人网站上公布了全班同学的电话号码和家庭地址2、《今日说法》栏目在播报未成年人犯罪案件时，不披露未成年人的真实姓名3、小明在班级散布小刚父母离异的消息4、法院不公开审理未成年人犯罪案件 A、12 B、23 C、24 D、13 2、运用法律保护隐私权 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。 例12、一名重点中学的女学生，在一段时间里常常收到来自某大学的信。班主任老师猜测这名女学生一定是在谈恋爱，于是找到女学生的家长，共同拆阅了这名学生的信。因未查出问题，又不好意思把拆开的信交给收信人，老师便把信扣了下来。这名女学生知道此事后，非常气愤，要到教育局告她的老师。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）这名女学生的老师侵犯了学生的什么权利？ （2）如果在这名女学生身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和家长这样做行吗？为什么？ 如果在这名女学生身上所发生的一切与老师的想法完全相同的话，老师和学生这样做也是不对的，是违法行为。因为我国《宪法》规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。”任何人私拆他人信件，都是对公民通信自由和通信秘密权利的侵犯。未成年人也是中华人民共和国公民，对未成年人的信件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃。公民有权对个人通信内容保密，对自己