大庄中学实施素质教的方案及相关措施.docVIP

大庄中学实施素质教育的方案及相关措施 《中国教育改革和发展纲要》提出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色”。大庄中学全体教职工，励精图治，努力拼搏，学校一年一个新台阶，发展迅速。经过顽强的奋斗，已逐步形成了“求实、进取、创新、特色”的教风和“勤学、善思、奋进、特长”的学风。学校积极转变教育思想，大力推进素质教育，通过提高教师队伍素质，狠抓教育科研来提高教育质量。学校全方位多渠道挖掘提高学生素质的路子 ，培养学生的自觉性、学习的主动性，促进学生自我管理能力的发展起到了积极作用。实施全面的素质教育，让学生的个性得到生动活泼的发展已成为广大教师的共识。经过不断的实践，学校走出了一条加强教育科研、探索教育规律，以“管理”为龙头，以“三大特色”为载体的素质教育新路子，为抢占教育的“制高点”迈出了坚实的第一步。 一、 抓管理，强化素质教育评价工作 应试教育是把考分作为评价学生学习质量和教师教学质量的唯一依据，从而导致师生围绕考试科目、考试内容去教与学，使教学内容受到局限，教学方法十分单调，作为教学主体的学生不能得到主动、和谐的发展。要推动素质教育的实施，就必须改革过去那种片面的教学评价方法，学校在实施素质教育过程中，抓管理，强化素质教育工作的领导，做到了“建好一个档案，成