山东大学《管理学原理》教学大纲(教材第二版).doc修改.docVIP

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  • 2016-09-20 发布于浙江
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山东大学《管理学原理》教学大纲(教材第二版).doc修改.doc

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《管理学原理》教学大纲 课程代码课程名称:管理学原理 英文名称:Management 课程类别:专业基础课 课程性质:必修 开课院系:管理学院各专业 每学期学时:51学时 考核方式:平时成绩40%+期末闭卷60% 1. 教学目的与要求: (1) 课程简介 管理学它既是管理实践经验的结晶,也是综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学研究果。管理理论和方法具有普遍的适用性,对各种社会组织都有的指导作用。了解管理实践中的基本问题管理学的基本理论学生课前预习认真阅读指定及时复习沟通,解决遇到的疑难问题。管理理论的历史发展过程现代管理的基本管理、决策计划?组织设计、组织组织激励、沟通领、?控制、管理学院各专业一年级管理学,主编,山东人民出版社年。:《管理学》,出版社200?。 3.各章节大体授课学时分配 本课程的学时安排为每周3学时,总共需要51学时。具体安排如下表: 课程内容 学时分配 第1章(管理与管理者) 2学时学时学时学时3学时学时学时学时学时学时学时学时学时学时)学时学时人类活动的特点与管理的必然性管理学的研究方法 第二节 管理主体与客体 管理者是从事管理工作,负有领导和指挥下级去完成职责的组织成员。在实践中形成了高层、中层、基层的三个管理层次,并相应的承担10种角色;管理者需要掌握的技能有: 技术技能、人际技能和概念技能。 管理的客体是管理者作用的直接

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