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- 2017-06-08 发布于重庆
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浅谈小组合作学习在提高写作能力中的应用开题报告
开题报告
论文最终选题 The Application of Cooperative Learning in the Development of Writing Capacity
浅谈小组合作学习在提高写作能力中的应用
开题日期 2014年2月18日
小组合作学习是一种现代教学思想,合作学习这种教学组织形式目前在世界范围内被广泛使用。在我国,《英语课程标准》也明确指出,初中英语课程要使学生发展自主学习和合作学习的能力,教师要创造各种合作学习的活动,使学生通过观察、体验、探究、交流和合作等积极主动的学习方法,充分发挥自己的潜能,培养综合语言运用能力。但是,在我国合作学习教学的应用大多在于提高学生的听、说、读能力,尤其对于提高学生的口语能力有很大帮助,而对于该种教学模式在提高写作方面的实践和研究却凤毛麟角。
研究的主要内容(写作提纲)
Introduction
Research on Cooperative Learning and Relevant Theories
Definitions of Cooperative Learning
Theoretical Foundations of Cooperative Learning
Developmental Theory
Motivational Theory
Cogniti
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