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- 2016-09-20 发布于贵州
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小学三四年级科学教问题解答
小学科学各年级教材问题解答
三上:
第一单元 科学是……
1、科学是……
一、问题解答
问题1:当听到科学这个词的时候,你想到了什么?
答:当听到科学这个词的时候,我想到了科学家进行的农业研究、航天探索、试验分析、珠峰测量、医学研究等高科技领域的研究。
问题2:科学家是如何工作的?
答:科学家的工作的过程可以大体分成以下几个部分:提出问题—作出猜测—寻找证据—得出结论。
问题3:通过这一课的学习,你能说说科学是什么吗?
答:通过这节课的学习,我们知道了科学不仅仅是科学家进行的高科技领域的研究,我们经常做的象:观察小动物、拆装自己的玩具、观察太阳、星星等天体等这样的事情都和科学家的研究很相似,所以我们也是在进行科学研究。
2、做一名小科学家
一、问题解答
通过以上的活动你有什么发现?
答:通过做这些小制作我们发现在让它们站立的关键是让它们保持平衡,所以关键就是把固定物放在物体的底部,以使它们的重心向下。
第二单元 我眼里的生命世界
1、寻找有生命的物体
?
一、问题解答
1、墙根的青苔是不是有生命的物体?
答:墙根的青苔是有生命的物体。
2、为什么说它们是有什么生命的?
答:说它们是有生命的是因为它们都要吃东西,都需要呼吸,都能够长大,并且有一定的生命周期,都能够繁殖,对刺激都有反应。都有遗传和变异的特性,都能够适应一定的环境。
3、下面的物体是有生命的物体吗?
答:水中的鲜花、种子
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