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- 2016-09-20 发布于贵州
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小学一、二年级下册术教案(任)
小学一、二年级下册美术教案
第1课 画自己课??? 时:2课时???????????????????? 学习领域:造型表现 教学目的:1、认知目标:观察自己的面部特征,了解五官的形状与特点。2、技能目标:培养学生的造型能力、观察能力 培养学生抓住五官的特点并表现的能力。 通过比较自己与同学的五官的不同,从而了解五官的特点与差异。3、情感目标:培养学生对美术学习活动的兴趣。激发学生通过表现自己的脸表现自己的性格特点。教学重点:大胆画出自己的相貌,抓住五官特点,表现自己的性格特点。 教学难点:能找出自己五官与同学的不同,了解五官的差异才有了每个人不同???? 的面貌。教学准备:镜子、表现工具(自选)。注:两节课连堂完成本课学习内容。?教学过程:一、情景设置,激发兴趣1、游戏:首先所有学生闭上眼,趴在桌上,然后选4位同学藏在面具后,让大家认是谁。问:你能认出他们是谁吗?问:为什么我们可以一下子认出每个人是谁?生:学生会从服装、头发、空缺的位置来判断。教师引导:露出眼睛、眉毛,脸。问:每个人区别最大的是哪里?生:脸。二、观察分析,了解自画像。1、了解人们的相貌的区别。师:为什么老师能区分大家呢?生:因为我们每个人长得不一样,所以老师认识我们。师:是什么不一样呢?生:是五官、脸形、发型不同。师:谁能说说自己的特点?生:我的脸圆圆的、眼
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