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- 约7.72千字
- 约 17页
- 2016-09-20 发布于湖北
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柳枝镇中心小学 五 年级 语文科教案
第 《种子的梦》课(节)
第 8周 授课时间:
主备人 郑小艳 执教人 课题 《种子的梦》 教学内容
《种子的梦》 教学目标 知识能力
目标:
1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。
2、抓住重点词句理解课文内容,在读中感悟。
3、通过理解种子成长的过程,体会作者要表达的在艰苦的环境中不畏艰难,梦想未来美好的生活的思想感情。。
4、引导学生大胆交流,谈谈自己的梦想。
过程方法
目标: 1、充分朗读,读中感悟,体会作者要表达的情感。
2、引导讨论,解决课文重难点。
3、大胆交流,读后练笔。
情感、态度、价值观目标: 体会诗人所表达的对明天美好生活的向往和不畏艰难、乐观向上的精神。
教学重点
1、结合诗歌写作背景体会作者所表达的感情:要在艰苦的环境中不畏艰难,勇敢拼搏。
2、把种子的生长过程与儿童的成长历程相结合,进而激发学生思想感情的升华。能把自己的梦想写成小诗。
教学难点 1、结合诗歌写作背景体会作者所表达的感情:要在艰苦的环境中不畏艰难,勇敢拼搏。
2、把种子的生长过程与儿童的成长历程相结合,进而激发学生思想感情的升华。能把自己的梦想写成小诗。
学情分析
教法学法
谈话法、讨论法
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