中国传统文化主流思想的演变教案2.docVIP

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  • 2016-09-20 发布于北京
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中国传统文化主流思想的演变教案2.doc

中国传统文化主流思想的演变 一、儒家思想 (一)春秋:形成(孔子) 1、政治思想: (1)提出“仁”与“ ”的学说; (2)主张在人人道德自觉的基础上,建立一个 的社会(德治); (3)注重 与 ,对鬼神敬而远之。 2、教育思想: (1)开创了中国古代 之风; (2)把自己的思想主张贯穿到教育活动中; (3)注重学生的 (六艺)。 3、历史地位: 儒家学派创始人,教育家,文化传播者。他撰写的鲁国史书《 》与其他五部书《诗》《书》《礼》《乐》《易》并称“六经”,成为了儒学的基本文献,而他死后,言论被编为《 》,对后世的影响也很大。 (二)战国:发展(孟子荀子) 1、孟子 (1)思想:孟子继承了孔子学说,并对其“德治”思想进行发挥,提倡“ ”学说,并提出“ ”思想。 (2)影响:对儒家思想发展有重要贡献。 2、荀子 (1)主要思想:强调“ ”,但人道有为,提出“ ”的思想,还对“礼”进行深入的讨论。 (2)地位:广泛吸收了各家思想精华,丰富了早期儒学内容,成为儒家思想的“集大成者”。 (三)西汉:正统 1、罢黜百家,独尊儒术 (1)原因: 政治上“ ”得到巩固 高度集权的专制政权大体定型; 以汉民族为主体的

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