光和作用的产物教学案.docVIP

二 教学重、难点 探究光合作用的产物 三、教学过程 新课导入;为什么绿色植物在有光和无光的情况下长势不同？植物在阳光下能产生什么物质呢？ （一）预习指导：学生学习课本28页的探究竟（１）然后回答下边问题 1、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 （ ） A降低温度 B停止光合作用 C降低呼吸作用 D消耗运走、耗尽叶肉细胞内的有机物 2、去掉叶片中叶绿素的正确方法 （ ） A将叶片浸到清水中直接加热 B将叶片浸到酒精中直接加热 C将叶片浸到酒精中隔水加热 D将叶片浸到糖水中隔水加热 3、给酒精浸泡叶片的烧杯隔水加热，原因不正确的是（　　　） A缓慢开温　　　B便于仔细观察现象　　　C均匀受热　　D避免酒精燃烧或烧杯炸裂 4、脱掉叶绿素的叶片，呈现出的颜色是　　（　　） A透明无色　　 B白色　 　C淡绿色 　D黄白色 5、验证是否产生淀粉，所用的试剂是　　　（　　） A盐水　 　B糖水　 C碘酒　 　D酒精 7、实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝定额部位是（　　　） A被遮光的部分 　B　见光