公输导学案1.docVIP

【学习目标】 课标要求： 1、积累文言文常用的实词、虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。? 2、了解墨子及其非攻主张。? 3、体会墨子高超的劝说艺术。? 目标达成： 1、积累文言知识，提高学生的自学能力。?2、理清行文思路，把握墨子劝阻楚攻宋的三个步骤。?3、背诵自己喜欢的句、段，增加语言积淀。?? 学习流程： 【课前展示】 生字：?械(xiè)??? ? 轩(xuān)???? 舆(yǔ)???? 犀兕(xīsì)???? 鼋(yuán)???? 罨(tuó)? 鲋(fù)??? ? 梓(zǐ)???? 楩楠(pián　nán)??多音字：?请说之(shuō)???? 长木(zhàng)???? 公输盘(bān)???? 见我于王(xiàn)? 禽滑厘(gǔ) 【创境激趣】 当今世界的两大主题是和平与发展，战争给人们带来的苦难罄竹难书．今天我们走近一位热爱和平的人，他凭借自己雄辩的口才，巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争，请看他非凡的表现。 作家作品介绍： 1、关于先秦诸子散文? ???? 先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代．主要的著作有《论语》《孟子》《墨子》《老子》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等．先秦诸子散文的发展大致经历了三个阶段：春秋战国之交为第一个发展阶段，以《论语》和《墨子》为代表。《论语