制取氧气学案3.docVIP

【学习目标】 1.了解实验室制取氧气的主要方法和化学反应原理。 2.掌握分解反应。 3.能动手组装连接制取氧气的实验，会分析实验中出现的问题 【学习重难点】1、记住实验室制取氧气的主要方法和原理 2、能识别分解反应 【自学检测】（温馨提示：阅读教材和教辅后填空。） 一、温故知新 1.催化剂的概念以及催化剂对化学反应的影响？。 2.写出铁和氧气的反应表达式并说出所属反应类型 资料介绍 实验室制取气体的一般思路和方法：⑴选择适当的反应，包括反应物和反应条件⑵选择合适的实验装置⑶验证制得的气体 实验室制取气体的装置包括发生装置（由反应物的状态和反应条件决定）和收集装置（由气体的密度和溶解性决定） 初中化学中，实验室制取气体的装置一般有两种类型： 类型 固（+固）加热型 固液不加热型 制取装置 适用范围 加热一种固体或几种固体混合物制取气体 不需加热固体与液体反应制取气体 实验室收集气体的方法有三种： 方法 排水集气法 向上排空法 向下排空法 收集装置 使用条件 难溶于水且不与水发生反应的气体 密度比空气大，不与空气反应，气体无毒 密度比空气小，不与空气中任何成分反应，气体无毒 收集方法优缺点 排水法: 1、收集的气体较纯（但不干燥） 2、便于观察气体是否已收集