原子的结构学案2.docVIP

【学习目标】： 1、探究分析NaCl的形成过程，了解离子的形成及离子的带电情况，初步认识离子是构成物质的一种粒子。 2、会正确书写常见的离子符号，知道离子符号的含义。 3、认识相对原子质量及其在化学计算中的作用。 三、【复习引入】： 认真阅读课本55页2-3自然段。观察图3-13，3分钟后完成下列问题： 问题一：离子是如何形成的？ 离子是由原子 形成的。 问题二：什么叫离子？分为几类？ 叫做离子。分为 和 两类。 问题三： 怎样判断阴离子、阳离子、原子？ 根据原子结构示意图 和 的大小关系来判断。 问题四：如何正确书写离子符号？ 问题五：离子符号表示什么意义？ 问题六：原子和阴,阳离子之间是怎样相互转化的?以NaCl为例。 问题七：原子与离子之间有什么区别和联系? 粒子的种类 原 子 离 子 阳离子 阴离子 区 别 粒子结构 质子数＿＿电子数 质子数＿＿电子数 质子数＿＿电子数 粒子电性 不显电性 带＿＿＿电 带＿＿＿电 符 号 用元素符号表示 如：O、H、Fe 用阳离子符号表示 如：Na+、Mg2+ 用阴离子符号表示 如：Cl-、O2- 联系 【反馈矫正】 1、写出氟离子，