声的利用教案3.docVIP

北安中学八年级物理导学案 课题 课时 2 主备 何秀锦 审核 班级 八年 姓名 授课时间 9.28 授课类型 单一型 授课节次 2 【学习目标】 1. 了解现代技术中与声有关的知识的应用。 2. 通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中声的利用方面的知识。 3.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步增加对科学的热爱。 【重 点】 现代技术中与声有关的知识的应用 现代技术中与声有关的知识的应用 一复习导入：（2分钟） 我们都知道有一部电影叫《泰坦尼克号》。实际是一艘名为“泰坦尼克”的轮船，1912年首次出航即触礁沉没，人员伤亡惨重。那么你有什么办法能将的轮船触礁的险情？能不能利用声音预测轮船的前方是否有礁石或其他障碍物？ 二、自主学习内容、指导、检测：（15分钟） （一）、声音与信息： 问题：声音可以传递信息吗？ 仔细研读课本第一部分，回答下列问题：（先独立思考，后小组交流讨论） 1.写出课本中提到的声传递信息的例子： 2.小组交流声传递信息的例子还有哪些 检测： 1.下列事例中，不是利用声传递信息的是（　　） Ａ.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。Ｂ.铁路工人用铁锤敲打钢轨，确定螺栓是否松动。 Ｃ.医生利用Ｂ超观察人的身体状况。 Ｄ.在打雷的时候总是先看到闪电，后听到雷声。 2.医用“B超”机是利用超声波来诊断病