苏教版小学五年级科上册实验操作报告.docVIP

2012年秋季五年级科学上册实验操作培训 1、光在空气中是沿直线行进的 实验器材：蜡烛、三张小孔纸 我的猜测：两张纸板的小孔对齐，光就能照到纸屏上。 步骤： 1、给老师讲述“光在空气中是沿直线行进的”实验所需材料名称 给老师讲述“光在空气中是沿直线行进的”实验所需材料名称 边实验，边给老师讲你发现的现象 你做的实验说明什么 整理仪器 实验报告 评分要点 能正确说出仪器及材料的名称 打开手电筒（或点燃蜡烛），放好纸屏，两手各拿一张有孔的纸板。 两张纸板的小孔对齐，光就能照到纸屏上。 实验说明光是沿直线传播的。 仪器整齐放回原处 分值 5分 20分 20分 20分 5分 30分 学生 成 绩 2、镜子的反光现象 实验器材：平面镜及支架 我的猜测：平面镜能成像，能反光 步骤：1、给老师讲述“镜子的反光现象”实验所需仪器名称 给老师讲述“镜子的反光现象”实验所需仪器名称 照一面镜子，你能发现哪些有趣的现象 直立两面镜子，不断变换它们的角度，你有什么发现 整理仪器 实验报告 评分要点 能正确说出仪器及材料的名称 拿着镜子对着物体（或人）进行观察 通过镜面，能看到其它物体；镜子里的像和物体左右相反；等 镜子里面有很多像。 仪器整齐放回原处 分值 5分 20分 20分 20分 5分 30分 学生 成 绩