实用说课程定位技术.docVIP

说课程定位 说明本课程在专业中的地位、教学目标及与其他课程的关系。 1课程地位 《化工制图》作为高职高专院校应用化工技术专业教学计划中的专业必修课，是一门 理论性和实践性较强的课程，主要培养学生的空间想象力、思维能力和识读、 绘制化工图样的实践能力。 《化工制图》课以几何学为基础，以投影法为手段，主要研究几何形体的构成、 表达化工图样绘制和阅读的方法，是化工类专业的一门重要的专业基础课 2课程目标 通过本课程的学习，培养学生的空间思维与想象能力、图示及读图能力，该课程的主要任务是全面提高学生的基本工程素质、动手绘图能力及综合表达能力。职业教育的办学理念是重在培养学生实践动手能力和解决问题的能力，因此，在教学过程中应注重学生这方面能力的培养。 3．本课程与前导课程、后续课程的关系 《化工制图》课以高中立体几何学为基础，是学习后续专业课程，如《化工生产技术》 、《化工设备》《AutoCAD计算机辅助设计》等课程的基础与铺垫，学生对本门课程掌握的程度直接关系到后续课程的学习。 二说教学内容及教材 阐明本门课程主要由哪些内容构成，前后章节之间有何什么必要的联系。 1．课程内容分析 《化工制图》课由八章内容构成，即：制图基本知识、投影基础、基本体、组合体、图样画法、零件图与装配图、化工设备图、化工工艺图八章。其中制图基本知识、投影基础、基本体、组合体是该课程的基本内容，是学习后