陕西省学校发展平督导评估316工程幼儿园指标体系(试行).docVIP

陕西省学校发展水平督导评估316工程幼儿园指标体系（试行） 一级指标 二级指标 三级指标 分值 评 分 标 准 得分 评 估 要 素 一、办园方向分（一）全面贯彻教育方针1.坚持以科学发展观为指导；坚持公益性原则，不得以营利为目的；坚持保育与教育相结合的原则。 2.认真贯彻落实教育法律法规，制定了保育与教育工作中长期发展规划和年度实施。 有中长期发展规划和年度实施各8分。 3.深化素质教育，坚持对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。 2深化素质教育分坚持全面、和谐发展1分 4.举办单位要加强对幼儿园的管理和指导，推动幼儿园的健康发展。 2 加强管理和指导20分，接纳残疾儿童4分。 二、办园经费 分）（二）经费管理5.按照国家规定落实幼儿园的运转经费发展经费，保障幼儿园的正常运转和健康发展。 0 运转发展经费落实分 6.幼儿园收费符合国家有关规定；不得以培养幼儿某种专项技能为由，另外收取费用。 收费符合国家规定分有举报分。 7.幼儿园经费管理规范，各项开支合理；建立了园务委员会或教职工大会审议制度，定期接受审计监督，无违纪现象。 管理规范分，审议制度审计分 8.教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时足额发放；依法为教职工办理医疗、养老等社会保险和住房公积金。 工资、生活津贴足额发放分“三金”6分。 一级指标 二级指标 三级指标 分值 评 分 标 准 得分 评 估 要 素 三办园 条件 244分（三）产权 10分9.依法取得办园资格，幼儿园产权合法、明晰。 10 依法持证、产权合法各5分 （四） 场地园舍 136分） 10.办园场地独立完整；幼儿人均占地面积达到国家分类标准：6个班规模的人均15㎡，9个班规模的人均14㎡，12个班规模的人均13㎡。 1独立完整分占地面积达标分。 11. 园址远离污染源，无噪音；幼儿园大门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象；周边环境无安全隐患；幼儿园主要出入口应人流迅速疏散，大门外侧应留有缓冲地带和警示标志；通往幼儿园的道路符合消防规定。 12.幼儿园内部布局合理；有运动场饲养角、种植园地、沙地、水池，有与办园规模相适应的大型活动器械（县城以上幼儿园10件以上，农村幼儿园5件以上）。 布局合理分有运动场分饲养角、种植园地、沙地、水池 13.室外活动场地（包括分班活动场地和共用活动场地）使用面积幼儿人均4㎡；园内场地安全，日照充足，排水通畅，干净卫生，道路硬化，软化有关活动场所地面；绿化㎡。 14.园舍建设符合规范，色彩和谐悦目，采光充足，空气流通；园舍功能符合幼儿特点，符合保育和教育的需要，安全、方便；每班有符合国家规定标准的幼儿寝室、活动室、卫生。 园舍符合分符合需要分分。 一级指标 二级指标 三级指标 分值 评 分 标 准 得分 评 估 要 素 三办园 条件 244分（四） 场地园舍 136分） 15.园舍建筑面积幼儿人均达到国家分类标准：6个班规模的人均9.9㎡，9个班规模的人均9.2㎡，12个班规模的人均8.8㎡。 人均面积达标分。 16.活动及辅助用房达到国家规定标准。活动室寝室不小于90㎡，卫生间12㎡，贮藏室5㎡；有多功能活动室、幼儿图书阅览室等。 1班级活动室、寝室、卫生间和贮藏室面积达标分有多功能活动室、幼儿图书阅览室各分。 17.办公及辅助用房达到国家规定标准。有与幼儿园规模适应的园长办公室、教师办公室、财会室、保健室、隔离室、玩具教具存放室、会议室、值班室等。 1 18.生活用房达到国家规定标准。有厨房，包括主副食加工间、配餐间、主副食库等，有物品保管室、保育员和炊事员休息室、教职工厕所等。 1达标分 19.根据教学需要，设置科学活动室，配备相应设施。 （五） 设施配备 分20.生活设施满足需要。各班有适合儿童年龄特点的桌、椅、床；开放式玩具柜；配有钢琴或电子琴、电视机、紫外线灯、饮水设备及照明、通风、防寒降温设备等。 各班有适合儿童年龄特点的桌、椅、床分开放式玩具柜分有钢琴或电子琴、电视机、紫外线灯、饮水设备及照明、通风、防寒降温设备7分。 一级指标 二级指标 三级指标 分值 评 分 标 准 得分 评 估 要 素 三办园 条件 244分（五） 设施配备 分21.教具配备达到国家标准：大中城市和县城幼儿园达到一类标准，农村幼儿园达到二类标准，边远山区幼儿园达到三类标准。自制教玩具占三分之一以上。 15 教具配备达到标准12分自制教玩具占三分之一以上3分。 22.幼儿图书人均：农村幼儿园5册以上，县城以上幼儿园不少于10册；教师专用书籍：农村幼儿园10册以上，县城以